Lesson by Respect Foundation
This lesson contains 6 slides, with text slides.
De leerlingen gaan
speeddaten. Aan de hand van een aantal stappen gaan ze informatie verzamelen
over elkaar.
2) Verjaardag + sterrenbeeld?
3) Favoriete vakantieland?
4) Naam en leeftijd broers en zussen?
5) Wat eet jij graag of juist niet? (en evt. waarom)Deel het
speeddate-formulier uit.
In het eerste vakje
vul je je eigen antwoorden op de vragen van het bord in. De leerlingen delen
dit vervolgens met de leerling naast zich. Deze antwoorden schrijven ze in het
vakje 'First date'.
Na het invullen van de eerste twee vakjes begint het echte speed-daten. De leerlingen krijgen tien seconden om een date te vinden. Daarna hebben ze 30 seconden om elkaar informatie te geven. Per date mogen de leerlingen elk één vakje invullen, neem zoveel mogelijk gegevens over, van een leerling die je nog niet hebt.
Ga door tot dat het formulier vol is.
Geef eventueel de
opdracht mee om te 'laten' met leerlingen die je nog niet zo
goed kent.
Bespreek klassikaal
de speed-date sessie na. Stel de klas vragen (pas de vragen aan aan de hand van
de inhoud van de date).
Aan de hand van de resultaten bekijken we of we achter de antwoorden kunnen
komen.