Rijn IJssel
1.2 Een grens tussen rijk en arm
par 2: Een grens tussen arm en rijk
Leerdoelen:
- Je kunt drie manieren noemen waarop je de welvaart kunt meten.
- Je kunt het begrip koopkracht uitleggen.
- Je begrijpt het verband tussen de ontwikkelingsgraad van een land en de verdeling van de beroepsbevolking.
- Je weet wat er wordt bedoeld met informele sector en formele sector.
- Je weet wat het verschil is tussen bevolkingsdichtheid en bevolkingsspreiding.
- Je kunt het verband tussen leeftijdsopbouw van de bevolking en sterftecijfer omschrijven.
1 / 10
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4
This lesson contains 10 slides, with text slides.
Lesson duration is: 15 minItems in this lesson
par 2: Een grens tussen arm en rijk
Leerdoelen:
- Je kunt drie manieren noemen waarop je de welvaart kunt meten.
- Je kunt het begrip koopkracht uitleggen.
- Je begrijpt het verband tussen de ontwikkelingsgraad van een land en de verdeling van de beroepsbevolking.
- Je weet wat er wordt bedoeld met informele sector en formele sector.
- Je weet wat het verschil is tussen bevolkingsdichtheid en bevolkingsspreiding.
- Je kunt het verband tussen leeftijdsopbouw van de bevolking en sterftecijfer omschrijven.
Slide 1 - Slide
Slide 2 - Slide
Meten van welvaart
- BNP
- Koopkracht BNP/hfd- Verdeling van de beroepsbevolking
Mexicaan en Amerikaan verdienen evenveel, wie heeft de grootste koopkracht?
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Formele en informele sector
Beroepsbevolking in de derde sector:
- In rijke landen is de formele dienstensector het grootst
- In rijke landen > tertiare sector/dienstensector > best betaald.
- In arme landen > dienstensector = vluchtsector > slecht betaald
Ook wel informele sector.
Slide 5 - Slide
Hoe zie je dat er sprake is van een mengcultuur?
Slide 6 - Slide
Bevolkingsdichtheid of bevolkingsspreiding?
Slide 7 - Slide
Absoluut of relatief?
Slide 8 - Slide
Hoe zie je dat in Mexico geboortecijfer daalt?
Slide 9 - Slide
Waarom is het sterftecijfer lager in Mexico?