Rijn IJssel
Visit the website
‹Return to search

Onderzoeken

Onderzoek 
leren onderzoeken
1 / 38
next
Slide 1: Slide
WelzijnMBOStudiejaar 1-3

This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Onderzoek 
leren onderzoeken

Slide 1 - Slide

Programma
  • Lesdoelen
  • Onderzoeken
  • Opdrachten maken 
  •  Nabespreken (waar sta je?)

Slide 2 - Slide

Lesdoelen 
Aan het einde van deze les kunnen jullie:
  • De stappen herkennen van de onderzoek cyclus.
  • Een onderzoeksvraag opstellen.
  • Een hypothese formuleren.

Slide 3 - Slide

Onderzoek 
leren onderzoeken

Slide 4 - Slide

Onderzoeken...Wat is dat?

Slide 5 - Slide

Wat is onderzoeken?

Slide 6 - Mind map

Hoe doe je het?
  • Confronteren
  • Verkennen:
  • Onderzoek opzetten en uitvoeren
  • Concluderen: 

Slide 7 - Slide

Wat moet je waar schrijven?
  • Titel: De titel moet kort en duidelijk aangeven waar het onderzoek over gaat. 
  • Inleiding: Algemene gegevens die je uit de literatuur haalt over je onderwerp en je onderzoeksvraag.
  • Hypothese: Verwachting uitspreken over de uitkomst van je onderzoek.
  • Werkwijze: materiaal en methode.
  • Resultaten: Hierin vermeld je alleen de waarneming. Je gaat nog geen conclusies trekken
  • Conclusie: antwoord op je onderzoeksvraag. 
  • Discussie: waarom ging je onderzoek goed/slecht? (Verklaring geven)
  • Literatuur:




Slide 8 - Slide

Zet de onderdelen van een verslag in de juiste volgorde
Methode
Resultaten
Conclusie
Onderzoeksvraag
Materiaal
Hypothese

Slide 9 - Drag question

Ik heb het tot nu toe begrepen.
😒🙁😐🙂😃

Slide 10 - Poll

Zoek uit en schrijf het op
- Stappen van de onderzoekscyclus
- Hoe stel je een onderzoeksvraag op
- Wat voor soort vragen gebruik je bij een onderzoek
- Hoe formuleer je een hypothese

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Probleemstelling
Doelstelling
Hoofdvraag
 De ondersteuning van jongeren wordt als niet actief ervaren. Er  is hierdoor weinig motivatie.
De ondersteuning van jongeren is op een actieve manier uitgevoerd. 
Op welke manier kan de ondersteuning van de jongeren actiever gemaakt worden?

Slide 17 - Drag question

Slide 18 - Slide

Welke deelvragen kan je bedenken voor de eerder genoemde hoofdvraag?
"Op welke manier kan de ondersteuning van de jongeren actiever gemaakt worden?" - voorbeeld

Slide 19 - Open question

Slide 20 - Slide

Beschrijvend
Definiërend
Evaluerend
Verklarend
Ontwerpend
Probleemoplossend
Wat zijn de kenmerken?
Waar is het een voorbeeld van?
Hoe geschikt is het?
Waar is dit een gevolg van?
Hoe kan ik ervoor zorgen dat...?
Wat kan er gedaan worden om dit op te lossen?

Slide 21 - Drag question

Geef een voorbeeld van een ontwerpende vraag.

Slide 22 - Open question

Geef een voorbeeld van een verklarende vraag.

Slide 23 - Open question

Voorspellend

Slide 24 - Slide

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Wat verwacht ik?

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Slide 29 - Slide

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

Slide 34 - Slide

Ik kan de stappen herkennen van de onderzoek cyclus
0100

Slide 35 - Poll

Ik kan een onderzoeksvraag opstellen..
0100

Slide 36 - Poll

Ik kan een hypothese formuleren
0100

Slide 37 - Poll

Ik heb behoefte aan een extra instructie..
ja
nee

Slide 38 - Poll