Rijn IJssel
Visit the website
‹Return to search

COPD

COPD
1 / 19
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 19 slides, with interactive quiz and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

COPD

Slide 1 - Slide

Lesdoelen
De student:
- Kan de onderdelen van het AH stelsel benoemen.
- Weet de werking van de longen.
- Weet de verpleegkundige observatie van de AH.
- Weet wat COPD (longemfyseem en chronische bronchitis) is.
- Kent de oorzaken, symptomen, onderzoeken en behandeling van deze ziektebeelden.
- Kan de kennis toepassen (casus).

Slide 2 - Slide

AH stelsel
Anatomie

Slide 3 - Slide

Hoe werken de longen?

Slide 4 - Slide

VPK observaties
AH

Slide 5 - Mind map

COPD
Chronic 
Obstructive
Pulmonary
Disease

Slide 6 - Slide

Wat gebeurt er bij COPD?

Slide 7 - Slide

COPD
Longemfyseem
Chronische bronchitis

Slide 8 - Slide

Longemfyseem
Chronisch
Longblaasjes gaan stuk
Gasuitwisseling verminderd

Slide 9 - Slide

Chronische bronchitis
Bronchiën blijvend ontstoken
Meer slijmproductie
Slijmvlies verdikt


Slide 10 - Slide

Oorzaken


  • Leeftijd
  • Roken
  • Longproblemen
  • Erfelijk
  • Schadelijke stoffen
  • Luchtvervuiling

Slide 11 - Slide

Symptomen


  • Benauwd
  • Hoesten
  • Slijmvorming
  • Kortademig
  • Vermoeid
  • Weinig spierkracht
  • Gewichtstoename

Slide 12 - Slide

Onderzoek


  • Longfoto 
  • Bloedonderzoek
  • Longfunctie
  • Sputum onderzoek
  • Saturatie
  • ECG

Slide 13 - Slide

Behandeling


  • Genezing?
  • Gezond leven
  • Beweging
  • Zuurstof
  • Hulpmiddelen
  • Medicatie

Slide 14 - Slide

Belangrijke termen


  • COPD
  • Longemfyseem
  • Chronische bronchitis
  • Exacerbatie

Slide 15 - Slide

Vraag: Een 55-jarige man met COPD wordt met acute benauwdheid 's nachts opgenomen. Hij heeft al enkele jaren longemfyseem. Meneer heeft een pols van 130 per minuut en een ademhalingsfrequentie van 30 per minuut. Hij is niet in staat te spreken. Je werkt als 'oudste' op de afdeling. Wat doe je terwijl je wacht op de komst van het nachthoofd en de arts?

A) Je stelt meneer gerust door te zeggen dat de benauwdheid zo wel zal zakken.
B) Je blijft bij de zorgvrager en vraagt een collega de spullen voor vernevelen, een infuus en zuurstof klaar te zetten.
C) Je vraagt meneer of hij ook uitstralende pijn naar zijn linker arm heeft.

Slide 16 - Slide


Je loopt je ronde om 24.00 uur. Je observeert een emfyseempatiënt met ernstige benauwdheid en 2,5 liter O2 per minuut terwijl hij slaapt. Zijn ademhaling is oppervlakkig en je ziet cyanose rond zijn mond en blauwe nagels. Het lukt niet hem te wekken. In het avondrapport stond dat meneer wat suf was. Wat doe je? 


A) Arts waarschuwen en vernevelaar aansluiten.
B) Meneer laten slapen, nu hij eindelijk rustig slaapt; in dossier de cyanose en diepe slaap rapporteren.
C) Arts waarschuwen en minder zuurstof geven.
D) Arts waarschuwen en meer zuurstof geven.

Slide 17 - Slide

Bronnen
Thieme Meulenhoff
www.longfonds.nl
www.pixabay.nl

Slide 18 - Slide

Afsluiting
  • Zijn de lesdoelen behaald?
  • Hoe vonden jullie de les?
  • Tips en tops.

Slide 19 - Slide