Rijn IJssel

LBC 26-2-2021

SLB 26-2-2021

foto's - feedback - BPV - leslab

1 / 17

Slide 1: Slide

LOBMBOStudiejaar 2

This lesson contains 17 slides, with interactive quizzes and text slides.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

SLB 26-2-2021

foto's - feedback - BPV - leslab

Slide 1 - Slide

Wat is belangrijk bij feedback geven?

Slide 2 - Mind map

feedback geven

zorg voor een veilige omgeving
Beschrijf waargenomen gedrag
Zorg dat de feedback actueel is
Geef ik-boodschappen
Wees specifiek en correct.
wie - wat - wanneer - waar - hoe?

Slide 3 - Slide

belangrijk

geef alleen feedback als gedrag te veranderen is.

Een stotteraar feedback geven op zijn uitspraak heeft weinig zin als je weet dat hij het al vanaf zijn kindertijd heeft.

Als het stotteren zich alleen voordoet in speciale situaties kun je wel feedback geven.

Slide 4 - Slide

edpuzzle.com

Slide 5 - Link

verschillende casussen

we gaan oefenen
een aantal studenten krijgen zo een casus
probeer aan de hand van de regels feedback te geven en te ontvangen.
let op 'body language'

Slide 6 - Slide

casus 1

De persoon met wie je in gesprek bent zegt zinvolle en bruikbare dingen maar je kunt hem echt niet verstaan.

Slide 7 - Slide

Hoe pak je het aan?

Slide 8 - Mind map

casus 2

Tegenover je zitten twee mensen te kletsen terwijl jij aan het woord bent.

Slide 9 - Slide

Hoe pak je het aan?

Slide 10 - Mind map

casus 3

je werkt met een groepje aan een project. Twee deelnemers voeren helemaal niets uit en jij gaat daar iets van zeggen.

Slide 11 - Slide

Hoe pak je dit aan?

Slide 12 - Mind map

casus 4

De klas werkt goed samen maar je vindt dat klasgenoten elkaar best wat vaker aan mogen spreken op hun gedrag.