Rijn IJssel

helpende plus les 1

1 / 23

Slide 1: Slide

VerzorgingMBOStudiejaar 2

This lesson contains 23 slides, with interactive quiz and text slides.

Lesson duration is: 240 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Lesdoelen

Na vandaag weet je:

Wie wie is: Kennismaking

Weet je hoe dit keuzedeel in elkaar steekt: Uitleg

Weet je wat er van jou verwacht wordt: opdrachten , huiswerk

Hebben we hoofdstuk 2 communicatie en onbegrepen gedrag

samen doorgenomen

Vaardigheid : pols tellen : Demo en inoefenen

Slide 2 - Slide

Kennismaking

wie is wie ?

welke ervaring heb je al?

waar werk je?

hobby's , thuissituatie?

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

De lesavonden:

De Lessen zijn van : 15.45u-20.15

Pauze van 18.00u-18.30u

Voor de pauze : accent op benadering, begeleiding en contact

Na de pauze: werking van het lichaam plus vaardigheden

Slide 10 - Slide

Duo's voor het portfolio

Fenne en Lena

Demy en Filou

Maureen en Esther en Sobiha

Jose en Ingrid

Mary en Marjorie

Slide 11 - Slide

uitleg portfolio opdrachten

uitdelen A4

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

communicatie

blz 6 in je boek

Slide 14 - Slide

communicatie

Slide 15 - Mind map

welke ervaring heb je op je werkplek?

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Quizlet

via de mail maken?

Slide 18 - Slide

onbegrepen gedrag

blz 10

In groepjes van 3 ga je bespreken:

Wat heb je meegemaakt?

wat vond je moeilijk?

waarom?

Uiteindelijk klassikaal nabespreken.

Slide 19 - Slide

Slide 20 - Slide

vaardigheid Pols tellen

theorie

demo

oefenen in duo's:

gebruik protocol Hartslag observeren.

Slide 21 - Slide

Hoe was de uitleg ?

wat vond je van de activerende

werkvormen?

Hoe was de samenwerking?

Slide 22 - Slide

Huiswerk voor volgende week:

1. Onderzoek: hoe kom je achter de juiste werkwijzen van de vaardigheden op je werk?

2. Theorie hart bestuderen. vanaf blz. 45

3. Starten met het oefenen van de vaardigheden: Komende week elke dag bij iemand de pols tellen: wat gaat goed?

wat is lastig? Maak korte notitie en breng deze mee.

4. Inspectieopdrachten 1 blz. 6 maken