GM10 11-2-2021 Aboutaleb, oefenen met luisteren & schrijven en grammatica: buigings-e/woordvolgorde

• Wereldoriëntatie
• Taal
• +2
• MBO
• Studiejaar 1

Introduction

In veel steden werd de afgelopen dagen gedemonstreerd tegen de coronamaatregelen. Sommigen deden dat op een vreedzame manier. Maar op de demonstaties kwamen ook relschoppers af. Die zorgden voor veel onrust. Hoe zag dit er precies uit? Hoe werd erop gereageerd? En is het terecht dat sommige mensen zich zorgen maken over de inzet van politiepaarden bij deze demonstraties?

Wat gaan we vandaag doen?

- welkom  & check in

- bekijken filmpje burgemeester Ahmed Aboutaleb van R'dam 

- moeilijke woorden bespreken & luistervragen beantwoorden

- Volgende les: 

oefenen met grammatica 

& schrijven

_{Het nieuws}

Luister naar de burgemeester van Rotterdam en schrijf de woorden die je niet kent op. 

Aboutaleb zegt "je hebt spullen gestolen bij die zaken". Wat betekent 'zaken' in deze zin?

1. zakenmensen
2. winkelstraten
3. winkels
4. ondernemers

Wie zijn 'de dienders van gisteravond, bijna 300 in getal' ?

1. Politiemensen
2. Relschoppers
3. Burgemeesters
4. Hooligans

Wat betekent hetzelfde als 'de stad naar de filistijnen helpen'

1. 'de stad helpen schoon te maken'
2. 'de stad naar de vernieling helpen'

Wat bedoelt Aboutaleb met de vraag 'wat zegt je geweten eigenlijk?'

1. Weet je wat relschoppen is?
2. Je hebt het geweten en toch gedaan.
3. Voel je je hier niet schuldig over?
4. Wat wist jij eigenlijk van de rellen?

Aboutaleb vindt dat de ouders van de relschoppers zich niet genoeg met hun kinderen bezig gehouden hebben en daarom ook verantwoordelijk zijn.

Waar

Niet waar

Wat bedoelt Aboutaleb met: "de stad toonbaar maken"?

Wat wil Aboutaleb zeggen met de uitspraak: "Denk eens goed na over jezelf en of je op deze manier Rotterdammer met ons wil zijn"?

1. De relschoppers zijn geen echte Rotterdammers, maar komen ergens anders vandaan.
2. De relschoppers moeten goed nadenken over waar ze willen wonen.
3. De jongeren moeten in gesprek met de burgemeester over de stad Rotterdam.
4. De relschoppers moeten verantwoordelijkheid nemen voor hun daden en hierover nadenken.

Slotvraag: denk jij dat de ouders van de relschoppers zich schamen of dat ze zich schuldig voelen? (Wat is het verschil ook alweer.............?)

Deel II: Oefenen met grammatica & schrijven

- Buigings-e: herhalen met wat oefenzinnen

- Woordvolgorde: korte uitleg + inoefenen

Buigings-e: hoe bepaal je of 'ie erbij komt? 

Welke vragen stel je jezelf? 

1. Ik draag vanavond mijn ………………………(zijde) jurk.

1. zijde
2. zijd
3. zijden

2. De ………………………. (verdrietig) hond mist zijn baasje.

1. verdrietig
2. verdrietige
3. verdrietigen

3. Hij wil graag een …………………………. (geel) auto kopen.

1. geel
2. geele
3. gelen
4. gele

4. Hopelijk is het geen …………………………. (duur) auto, want hij moet ook de wasmachine nog laten repareren.

1. duur
2. duure
3. dure
4. duuren

5. Je moet geen dingen kapot maken, maar op een ……………………. (ander) manier demonstreren.

1. ander
2. andere
3. anderen

6. Ik ben het niet eens met dat ……………………….. (slecht) gedrag.

1. slecht
2. slechte
3. slechten

7. Het .......................... (hout) huis van mijn ouders is niet zo goed geïsoleerd.

1. hout
2. houte
3. houten

8. Zij wil graag een ………………………. (groot) bruiloft.

1. groot
2. groote
3. grooten
4. grote

9. Het liefst wil ze ook een …………………………… (wit) jurk met ……………………… (mooi) details van kant.

1. wit, mooi
2. witte, mooi
3. witte, mooie
4. wite, moie

10. Een …………………………… (conservatief) politieke partij is vaak tegen al te veel verandering.

1. conservatief
2. conservatiefe
3. conservatieven
4. conservatieve

Woordvolgorde: hoe weet je wat de goede volgorde in de zin is? 

Ik loop naar school.

Loop ik naar school. 

--> Welke van deze zinnen is goed? Waarom?

--> Wat is ook al weer de persoonsvorm? En het onderwerp?

Ik loop naar school. 

Om drie uur loop ik naar school.

In Den Haag loop ik naar school.

Met mijn vriendin loop ik naar school.

In mijn rode jas loop ik naar school.

Loop ik vandaag naar school of ga ik met de bus?

Welke zin is juist?

1. Deze week ik heb het heel druk.
2. Ik heb het deze week heel druk.

Welke zin is juist?

1. Bij mij thuis gaan we wat huiswerk maken.
2. Bij mij thuis we gaan wat huiswerk maken.

Welke zin is juist?

1. Om 4 uur ik moet mijn fiets ophalen bij de fietsenmaker.
2. Om 4 uur moet ik mijn fiets ophalen bij de fietsenmaker.

Zet de woorden in de juiste volgorde om er een zin van te maken. Begin bij de hoofdletter.

een vaccinatie

de dokter

de vrouw

geeft

Morgen

Zet de woorden in de juiste volgorde om er een zin van te maken. Begin bij de hoofdletter.

naar zijn werk

mijn man

elke dag

reist

Met de trein

Zet de woorden in de juiste volgorde om er een zin van te maken. Begin bij de hoofdletter.

een kopje koffie

ik 

elke zaterdag

drink

Bij de buurvrouw

Begin met het onderwerp (“wie”) en maak dan met de volgende ingrediënten een goede zin:
lezen - de oude man - in het park - de krant - vaak

Let op: zet het werkwoord in de juiste vorm!!!

Begin met het onderwerp (“wie”) en maak dan met de volgende ingrediënten een goede zin:
hebben - met een leuk meisje - op het Plein - mijn zoon - een date

Let op: zet het werkwoord in de juiste vorm!!!