ROC Mondriaan

Periode 1, les 5 hechting

1 / 61
next
Slide 1: Slide
ontwikkelingsfasenMBOStudiejaar 1

This lesson contains 61 slides, with interactive quizzes, text slides and 6 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Even terugkijken naar vorige les

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

nature betekent aangeleerd
A
waar
B
niet waar

Slide 3 - Quiz

This item has no instructions

Kleur ogen is nurture
A
waar
B
niet waar

Slide 4 - Quiz

This item has no instructions

Veel voorlezen door ouders is een voorbeeld van nurture
A
waar
B
niet waar

Slide 5 - Quiz

This item has no instructions

Talent is een voorbeeld van nature
A
waar
B
niet waar

Slide 6 - Quiz

This item has no instructions

Zelfbepaling betekent dat je zelf kan kiezen
A
waar
B
niet waar

Slide 7 - Quiz

This item has no instructions

Crimineel gedrag: welke factor is aangeboren en welke aangeleerd?
A
Opgroeien in onveilige buurt
B
Minder bang zijn

Slide 8 - Quiz

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Een onveilige hechting (als kind) heeft geen invloed op latere leeftijd als volwassene
A
Waar
B
Niet waar

Slide 18 - Quiz

This item has no instructions

Liefdevolle aandacht is de basis voor een veilige hechting
A
waar
B
niet waar

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

timer
4:00

Slide 21 - Slide

This item has no instructions

Slide 22 - Slide

This item has no instructions

Belang hechting
  • Emotionele band opbouwen met ouder/verzorger/anderen
  • Gevoel van veiligheid ontwikkelen
  • Getroost kunnen worden
  • Omgeving durven ontdekken
  • Zelfvertrouwen ontwikkelen
  • Van invloed op de hele ontwikkeling

Slide 23 - Slide

This item has no instructions

Slide 24 - Slide

This item has no instructions

Slide 25 - Slide

This item has no instructions

Slide 26 - Video

5 min
Even pauze..
timer
5:00

Slide 27 - Slide

This item has no instructions

Slide 28 - Slide

This item has no instructions

Slide 29 - Slide

This item has no instructions

timer
4:00

Slide 30 - Slide

This item has no instructions

Slide 31 - Slide

This item has no instructions

Slide 32 - Slide

This item has no instructions

Slide 33 - Slide

This item has no instructions

Vertrouwd en veilig voelen
Liefde geven
Zorgen voor het kind
Kind troosten
Kind beschermen
Kind goede voeding geven
Spelen met het kind
Luisteren naar het kind

Slide 34 - Slide

This item has no instructions

Slide 35 - Slide

This item has no instructions

Slide 36 - Video

This item has no instructions

Contact
Verbaal: 
  • Praten met kind
  • Spelen met kind
Non-verbaal:
  • Knuffelen/masseren
  • Stoeien/spelen
  • Aankijken

Slide 37 - Slide

This item has no instructions

Slide 38 - Video

This item has no instructions

Slide 39 - Slide

This item has no instructions

Slide 40 - Slide

This item has no instructions

Slide 41 - Video

This item has no instructions

Slide 42 - Slide

This item has no instructions

Slide 43 - Video

This item has no instructions

Slide 44 - Slide

This item has no instructions

Slide 45 - Slide

This item has no instructions

Slide 46 - Video

This item has no instructions

Slide 47 - Slide

This item has no instructions

Voorwaarden voor ontwikkeling

Slide 48 - Mind map

This item has no instructions

Afsluiting

Slide 49 - Slide

This item has no instructions

Waar gaat ontwikkelingspsychologie over?
A
Over het gedrag van mensen
B
Over het gedrag van mensen in bepaalde ontwikkelingsfasen
C
Over de ontwikkeling van het leven
D
Over de ontwikkeling van levende planten

Slide 50 - Quiz

This item has no instructions

Wat is de prenatale fase?
A
De fase voor de geboorte (tot 40 weken)
B
De fase na de geboorte
C
De fase van 0 - 1,5 jaar

Slide 51 - Quiz

This item has no instructions

Door te beginnen met een nieuwe opleiding draag je bij aan..
A
Groeiprocessen
B
Leerprocessen
C
Rijpingsprocessen

Slide 52 - Quiz

This item has no instructions

Wat zijn ontwikkelingstaken?
A
Een taak die een ouder geeft aan een kind
B
Iets dat een mens moet leren om verder te ontwikkeling
C
De taken die kinderen krijgen op school

Slide 53 - Quiz

This item has no instructions

Wat betekend rijp zijn?
A
Dat een kind nog niet kan wat hij moet kunnen
B
Dat een kind voorloopt op zijn leeftijd
C
Dat een kind klaar is om iets nieuws te leren

Slide 54 - Quiz

This item has no instructions

Ontwikkelingstaken...
A
Volgen elkaar op
B
Staan los van elkaar

Slide 55 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer ben je adolescent?
A
12 - 17 jaar
B
17 - 25 jaar
C
25 - 27 jaar

Slide 56 - Quiz

This item has no instructions

Wanneer ben je kleuter?
A
0 - 1,5 jaar
B
2 - 4 jaar
C
4 - 6 jaar
D
6 - 12 jaar

Slide 57 - Quiz

This item has no instructions

Sarah kan goed samenwerken en luisteren naar andere klasgenoten. Bij welk ontwikkelingsgebied hoort dit?
A
Lichamelijk
B
Cognitief
C
Sociaal
D
Emotioneel

Slide 58 - Quiz

This item has no instructions

Abdul kan fietsen zonder zijwieltjes. Bij welk ontwikkelingsgebied hoort dit?
A
Lichamelijk
B
Cognitief
C
Sociaal
D
Emotioneel

Slide 59 - Quiz

This item has no instructions

De taalontwikkeling is geen apart ontwikkelingsgebied. Waar hoort dit bij?
A
Lichamelijk
B
Cognitief
C
Sociaal
D
Emotioneel

Slide 60 - Quiz

This item has no instructions

Slide 61 - Slide

This item has no instructions