Vrijdag 5 maart TC Schrijf over jouw huis Grammatica verkleinwoorden/ voorzetsels

• Nederlands
• Middelbare school
• vmbo b
• Leerjaar 1

Programma

2)    09:15 uur                                 TaalCompleet: Huiswerk nakijken 

                                                            en een opdracht: schrijf over jouw huis. 

4)    11:00 uur                                 Grammatica (het paarse boekje) -  

                                                            verkleinwoorden  + voorzetsels

 6 & 7 - 14:00 uur - 15:30 uur mentorles op school!

Doelen van deze les:

• Je kent de uitgang van verkleinwoorden.
  
• Je kent de functie van de prepositie (voorzetsels).
• Je kunt praten en schrijven over jouw huis.

TaalCompleet 

Doel:

Je kunt praten en schrijven over jouw huis.

Maak 3 foto's van ruimtes in jouw huis.
Maak 2 foto's van meubels.

Schrijfopdracht.

* Je gaat schrijven over jouw huis.

* je maakt de opdracht in de les.

Schrijf minimaal 10 zinnen.

* Stuur jouw  tekst naar de docent: 

[e-mail]

Geen antwoorden en geen reden waarom? Dan ben je afwezig.

Doelen behaald?
Je kunt praten en schrijven over jouw huis.

Grammatica: het paarse boekje

Programma

• herhaling verkleinwoorden
• nieuwe theorie/ herhaling voorzetsels
• oefenen 

Doelen

Je kent de uitgang van verkleinwoorden.

Je kent de functie van de prepositie (voorzetsels).

Geef twee voorbeelden van verkleinwoorden met de uitgang: - je

Geef 2 voorbeelden van verkleinwoorden met de uitgang: - pje

Welke uitgangen van verkleinwoorden ken je?* (Het zijn er 3)

Geef een voorbeeld van een verkleinwoord met de uitgang: -tje

Toets 

Verkleinwoorden 

Wanneer? 

Volgende week vrijdag: 12 maart

les 15 voorzetsels

Hebben jullie voorbeelden van voorzetsels?

Les 15 Voorzetsels

Voorzetsels voor de plaats:   bijv. op, bij, naar, achter, in, onder 

                                                            De student staat voor de deur.

                                                            De docent kijkt naar buiten.

                                                            De kat kijkt in de vissenkom.

Voorzetsels voor de tijd:         bijv:  tot, na, om, tegen, (op)

                                                            De docent heeft tijd tot 11:45 uur. 

                                                            Ik kom op donderdag.

                                                            

                                                          

                                                            

                                                    

Is het doel behaald?

Tekst

Je kent de uitgang van verkleinwoorden.

Je kent de functie van de prepositie (voorzetsels).

Je kunt praten en schrijven over jouw huis.

Maak....

Les 15, Voorzetsels.

             Oefening 44, 45, 46.

             Stuur de antwoorden naar de docent.

Klaar? Padlet extra: websites om te oefenen

link naar oefening 1.   (voorzetsels)

Link naar oefening 2.  ( Woordenschat/ NT2 Taalmenu). 

Toets: verkleinwoorden, volgende week vrijdag. 

Hoe maak je het verkleinwoord?

+ -je/ - tje/ pje

Samen oefenen? Steek de hand op en laat de hand omhoog. 

Les 14 blz. 54 t/m 57

Huiskwerk voor vrijdag 5 maart:

Maak oefening 41, 42, 43. 

 Schrijf de woorden en de zinnen (oefening 43) over in jouw schrift.

Maak een foto van jouw antwoorden.

Stuur de antwoorden naar: [e-mail]

Wil je meer oefenen?

Extra opdracht: Padlet.

Doelen behaald?

• Je weet wanneer je  de/het + een gebruikt.
  
• Je kent verkleinwoorden en je kunt ze* maken. ( * de verkleinwoorden).

Huiswerk voor vrijdag  5 maart.

Maak oefening 41, 42 en 43 

Stuur een fotootje van de antwoorden naar de docent.

[e-mail]

We hebben het vandaag gehad over lidwoorden. En..

TaalCompleet

Programma: 

• TaalCompleet / spreken

Doelen:

• Je kunt vragen beantwoorden.
  
• Je kunt informatie uitwisselen.
  
• Je kunt praten over het huis.
  

Spreekopdracht 

Praten bij plaatjes.  Herhaling van thema 3:

 de ruimtes 

 de meubels 

 de kleuren 

 de rangtelwoorden (1ste , 2e , 3e etc.) 

 + nieuwe woorden. 

Hoe ?                            Samen (groepjes) OA22A   / OA22B  / OA22C  / OA22D

Hoe lang?                   De docent zegt hoe laat je terug bent in: Thuis OA22 

Reflectie                      De les wordt samen afgesloten. 

                                      We kijken samen terug op de les.  

                                       Ben je dan niet in Thuis OA22, dan ben je afwezig.                  

wat?

Je ziet hieronder een plaatje met twee huizen. 

Wat is het verschil tussen huis 1 en 2?

Doel: Je kunt vragen beantwoorden.

En wat is hetzelfde?

\\dmn-scev.local\EDU\Persoonlijk\hur\Documents\2020-2021\OA22\Lesvoorbereiding\taalcompleet

herhaling thema 3

Link

Je krijgt het document in jouw g-mail van school.

Belangrijk: iedereen probeert,

                     iedereen leer!

De groepen + code: 

• A. Monir, David, Nada, SumYu    GM: OA22A
• B. Mohamad, Zeely, Julia, Ghala:  OA22B
• C. Ana Lu, Abdulhadi, Delina, Oliwia   : OA22C
• D. Aryam,Arno, Khanh Nhi, Joanna:  OA22D

Tijd: .............   Terug in: thuis oa22

Doelen:

Je kunt vragen beantwoorden.

Je kunt informatie uitwisselen.

Je kunt praten over het huis.

Hoe is het gegaan? 

-  Wij hebben een teamspirit (samenwerking/ niet alleen)

    Wij hebben elkaar geholpen.

-  Moeilijk/ makkelijk?

    4 opdrachten:  de woorden/ zinnen maken / 10 verschillen

Je kunt vragen beantwoorden.
Je kunt informatie uitwisselen.
Je kunt praten over het huis.

Doelen behaald?

Smakelijk eten en tot straks!

Programma woensdag maart...

• Wat weet je al?                                                                                                                   luisteren naar woorden en deze opschrijven
  
• Huiswerk nakijken       
• Herhaling theorie en nieuw huiswerk:  Je schrijft over jouw huis.
• Planning volgende week: herhaling thema 3 en toets.