Kindermishandeling les 2

• Pedagogisch werk
• MBO
• Studiejaar 2

KINDERMISHANDELING

Planning 

1. Doelen bespreken

2. Vormen van kindermishandeling

3. Opdracht signalen/ beschermende en risicofactoren

4. Doelen checken en afsluiten

Weet je de stappen van de meldcode nog?

De stappen van de meldcode

1. Breng signalen in kaart

2. Vraag advies bij veilig thuis en overleg met een collega 

3. Spreek met ouders of het kind

4. Weeg het geweld of de mishandeling bij twijfel: vraag advies bij veilig thuis

5. Je beslist zelfhulp bieden of melden

Wat is kindermishandeling ook alweer ?

• Kindermishandeling  :  
  
•  Wanneer  een kind wordt mishandeld door een volwassenen. 
• Het kind word geestelijk of lichamelijk pijn gedaan, verwaarloosd, gekwetst of genegeerd.

Verschilde vormen van kindermishandeling

• lichamelijke mishandeling 
• Geestelijke mishandeling
• lichamelijke verwaarlozing 
• Geestelijke verwaarlozing
• Seksuele mishandeling
  Bedenk bij elke vorm een voorbeeld 

lichamelijke mishandeling 

• De bekendste vorm van kindermishandeling 
• Je ziet deze vorm van mishandeling  vaak gelijk 
• Onder lichamelijk mishandeling valt...........

Noem een paar voorbeelden op van lichamelijke mishandeling

Geestelijke mishandeling 

• Kleineren 
• Uitschelden 
• Vernederen 
• onredelijke eisen stellen aan een kind ( bijv. verbieden met vriendjes om te gaan)

lichamelijke verwaarlozing 

• Een kind niet geven wat het nodig heeft om lichamelijk gezond te blijven
• Geen goede / voldoende voeding
• Niet genoeg slaap/ medicatie/kleding /hygiëne 
• kenmerken : Sterke lichaamsgeur, kleding die niet passen is, 

Wat is lichamelijke Verwaarlozing

1. Een kind uitschelden
2. Een kind te weinig eten geven
3. Een kind schoppen
4. Een kind compleet negeren

Geestelijke verwaarlozing 

• Gebrek aan aandacht 
• Respect 
• Aandacht 
• Liefde 
• Warmte  
• veiligheid 

Seksuele mishandeling 

• Een ongepast aanraking die een volwassene bij  een kind doet/opdringt 
• seksuele handelingen met een minderjarige 
• Seks met een minderjarige
• Bijv : aanraken van vagina /piemel/ borsten

Opdracht 

Wat: Bekijk de twee filmpjes en breng het netwerk, de risico- en de beschermende factoren van de twee jongeren in kaart. Wat valt je op? 

Hoe: Vul individueel de werkbladen in en ga in je groepje zitten aan de hand van de kleur die je hebt gekregen. Pak de placemat en vul je antwoorden in.

Tijd: 15 min 

Als je klaar bent: wacht even rustig dan bespreken we het na. 

Gevolgen kindermishandeling

• Lichamelijke schade
• Laag zelfbeeld
• geestelijk problemen ( depressiviteit )
• De dood 
• Geen vertrouwen in volwassenen 

Hoe herken je kinderen die mishandeld worden?

•  Agressief 
• Teruggetrokken
• Bang voor volwassene
• Heeft vreemde redenen voor blauwe plekken
• Komt vaak niet naar school
• Moet vaak naar de dokter/ ziekenhuis 

Waarom worden kinderen mishandeld?

• Ouders soms zelf een rare jeugd gehad
• Verslavingen van ouders 
• Geestelijke problemen.
• Weten soms niet hoe ze op moeten voeden (jong moederschap). 

Doelen checken 

1. Kan je de 5 verschillende vormen van kindermishandeling en kan deze benoemen met voorbeelden?

2. Heb je geoefend met het in kaart brengen van het netwerk, de risicofactoren en beschermende factoren?

3. Kan je de gevolgen van kindermishandeling herhalen?