Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Les 2: Communicatiestijlen

1 / 13
next
Slide 1: Video
CommunicatieMBOStudiejaar 1-4

This lesson contains 13 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 120 min

Items in this lesson

0

Slide 1 - Video

Vandaag
Terugblik +/- 5 min.
Communicatiestijlen +/- 10 min.
Verdieping - zelftest +/- 40 min.
Kernkwadrant +/- 15 min.
Casus uitwerken +/- 20

Slide 2 - Slide

Lesdoelen
De student kan aan het einde van de les:
1. Uitleggen wat zijn of haar natuurlijke communicatiestijl is,

2. Uitleggen wat zijn of haar kernkwaliteiten en allergieën zijn,

3. Reflecteren op een situatie waarin hij of zij anders had willen communiceren.

Slide 3 - Slide

Terugblik
Waar hebben we het de vorige les over gehad?

Slide 4 - Slide

Communicatiestijlen

Slide 5 - Slide

Roos van Leary
  • Een manier om communicatiestijlen van elkaar te onderscheiden

  • Wat is jouw natuurlijke stijl denk je?

  • Neem je in iedere situatie dezelfde stijl aan?

Slide 6 - Slide

Opdracht: zelftest
Kijk op de planner in It's Learning

Slide 7 - Slide

Reflectievragen
  1.  Wat is jouw score (top vier)?
  2.  Herken je jezelf bij beschrijving die gegeven wordt bij jouw scores? Waarom wel of waarom niet.
  3. Welk communicatiegedrag vertoon jij meestal in jouw werk/stage?
  4. In welke situaties ben je tevreden over je communicatiegedrag en het gedrag dat dit oproept?
  5. In welke situaties ben je ontevreden je communicatiegedrag en het gedrag dat dit oproept?
  6. Waar zit met name jouw kracht?

Slide 8 - Slide

Maken van kernkwadrant 

Slide 9 - Slide

Opdracht: casus bespreken
1. In viertallen

2. Iedereen brengt een casus in over een situatie waarin hij of zij in een communicatieve uitdaging terecht kwam.

3. Kies één casus uit die je als groep uit wilt werken.


Slide 10 - Slide

Uitwerken casus
1. Hoe communiceerde de zender en ontvanger van de boodschap?

2. Wat ging er mis in deze communicatie?

3. Hoe had dit voorkomen kunnen worden?

Slide 11 - Slide

Nabespreking

Slide 12 - Slide

Lesdoelen
De student kan aan het einde van de les:
1. Uitleggen wat zijn of haar natuurlijke communicatiestijl is,

2. Uitleggen wat zijn of haar kernkwaliteiten en allergieën zijn,

3. Reflecteren op een situatie waarin hij of zij anders had willen communiceren.

Slide 13 - Slide