This lesson contains 30 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.
Items in this lesson
Slide 1 - Slide
Planning
- Wat is plasticsoep
- Instructie
- filmpjes en feiten
Slide 2 - Slide
Aan het einde van de les
- Weet je de betekenis van plastic-soep
- Kan je verschillende oorzaken benoemen die te maken hebben met plastic-soep
- Weet je hoe plastic-soep voorkomen kan worden
Slide 3 - Slide
Plastic(soep) is vlakbij.
Wat voor plastic vind je op
het strand van de Noordzee?
Wat vind je
in jouw buurt?
Slide 4 - Slide
Welk plastic gebruik jij?
Schrijf op welke plastic dingen je vandaag hebt gebruikt.
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Video
Plastic is overal
Slide 7 - Slide
Tekst
De wereldwijde productie van plastic is nu
> 425.000.000.000 kilo!
Slide 8 - Slide
0
Slide 9 - Video
Waarom is de plasticsoep een probleem?
Slide 10 - Slide
Plastic vergaat niet. Plastic wordt steeds kleiner, het probleem wordt steeds groter.
Slide 11 - Slide
Alles recyclen zou mooi zijn maar dat gebeurt helaas nog lang niet.
Slide 12 - Slide
De plasticsoep
begint op je eigen stoep
Slide 13 - Slide
... of chillend op een festival.
Slide 14 - Slide
Slide 15 - Slide
Via de rivieren komt het in de oceaan.
Slide 16 - Slide
De oceanen raken vervuild.
Slide 17 - Slide
Dieren raken verstrikt.
Slide 18 - Slide
Dieren
eten
het op.
Slide 19 - Slide
Wij eten
het op.
Slide 20 - Slide
Slide 21 - Slide
welke organisme is de producent?
Slide 22 - Open question
Wat voor type organisme/ eter is de krab?
Slide 23 - Open question
hoe noemen we het proces waarbij giftige stoffen blijven ophopen in de voedselketen? Begint met a...
Slide 24 - Open question
Hoe noemen we op warme, windstille dagen de vieze nevel van vervuilende gassen en stofdeeltjes?
Slide 25 - Open question
Via overbemesting kunnen er via het grondwater teveel mineralen in het oppervlaktewater terecht komen. Het kroos of de algen in de sloten gaan door de mineralen uit de mest heel snel groeien, waardoor de sloot dicht groeit. Dat heet .....................
Slide 26 - Open question
Twee uitspraken:
Mirjam zegt: We moeten juist blij zijn met het broeikaseffect koud zijn Antal zegt: Zwaveldioxide en ammoniak zijn veroorzakers van zure regen
Wie heeft gelijk?op aarde, anders zou het hier heel
A
beide ongelijk
B
beide gelijk
C
alleen Mirjam
D
alleen Antal
Slide 27 - Quiz
Welke van onderstaande organismen zijn reducenten?
A
schimmels en parasiet
B
parasiet en bacterie
C
schimmels en bacterien
D
parasiet en wormen
Slide 28 - Quiz
Hoe noemen we de laag van de atmosfeer die veel UV-straling tegen houdt?
Slide 29 - Open question
maak
opdracht 20 tot en met 22 pagina 183 van je werkboek
klaar? kijk of de rest van je huiswerk tot aan 14. 2 in orde is.