This lesson contains 7 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 45 min
Items in this lesson
Opfrisles kwadratische functies en parabolen
y=ax2 +bx+c
VB:
y=x2 +3x -4
y= -4x2 +7
y=2x2
Als a>0 dan dalparabool
Als a<0 dan bergparabool
Slide 1 - Slide
Je gaat nu 3 vragen maken over stof die behandeld is voor de kerstvakantie.
Pak eventueel de samenvatting erbij die onder instructie les 5 op n@tschool staat.
Slide 2 - Slide
Gegeven is de functie y=x2 +3x-4. Wat is het snijpunt met de y-as? Geef de coördinaten!
Slide 3 - Open question
Gegeven is de functie y=x2 +3x-4. Tevens is gegeven dat xtop = -b/2a. Wat zijn de coördinaten van de top?
A
(-1,5; -10,75)
B
(-3; -4)
C
(-1,5;-6,25)
D
(0; -4)
Slide 4 - Quiz
Gegeven is de functie y=x2 +3x-4. In de vorige opgave heb je uitgerekend dat xtop = -1,5. Wat zijn de coördinaten van het spiegelpunt?
A
(-3; -4)
B
(-1,5; -4)
C
(-1,5;3)
D
(-3;3)
Slide 5 - Quiz
Extra oefenen met bepalen top en koppelen formule aan grafiek in breakoutrooms.
We gaan mini-loco doen!
Slide 6 - Slide
Huiswerk af voor vrijdag 8 januari
Bepaal van de functie y=x2 +3x-4 de nulpunten oftewel de snijpunten met de x-as (Maak eventueel gebruik van de samenvatting onder instructie les 5 op n@tschool)
Woensdagochtend deel ik een Lesson Up met jullie met 3 korte vragen. Deze vragen voorafgaand aan de les op 8 januari maken.
Oefen voor jezelf met de mini-loco http://henkreuling.nl/applets/Mini-loco_parabolen_top.html