Orthopedagogiek - problemen in de hechting

• Welzijn
• MBO
• Studiejaar 1

Orthopedagogiek

Start periode 3

• PPO: nu behandelen we 'orthopedagogiek'
• Op 28 maart tijdens les: toets (via KTB)
  
  Vandaag:
  
• Problemen in de hechting
• PPO portfolio 2; 'ik ben geen probleemkind'
• Digitale leeromgeving. Huiswerk bijwerken.

Lesdoelen

• Wat is hechting?
  
• Cirkel van gehechtheid.
  
• Risico- en beschermingsfactoren
• Drie soorten van onveilige hechting.

HECHTING tussen ouder en kind

Waar denk jij aan bij het woord hechting?

Wat is hechting?

Hechting is de duurzame emotionele band tussen ouder en kind
die ontstaat in het eerste levensjaar​.

​

Kind voelt zich vertrouwd​

Maakt vaak contact met ouder/verzorger​

Laten zich snel door hen geruststellen​

Durft van alles te onderzoeken
- Goede hechting geeft vertrouwen in jezelf en je omgeving -

Twee pijlers

Veilige basis: Kind weet en voelt in onbekende situaties terug te kunnen gaan naar zijn ouder​. Dit geeft veiligheid.

​

Veilige haven​: ​Kind heeft contact met de ouder als hij/zij een onbekende ruimte aan het verkennen is (bv. via oogcontact, zwaaien o.i.d.). Dit heeft vertrouwen.

Voorwaarden voor veilige hechting

1. Sensitief reageren: ouder staat open voor signalen van het kind, begrijpt de signalen en reageert snel en agequaat. 
2. Continuïteit: er is continuïteit in de aanwezigheid van de gehechtheidspersoon nodig. 
3. Mentaliseren: ouder verplaatst zich in het perspectief van het kind en verwoordt dat ook. 

0

Wil dit experiment zeggen dat we altijd aandacht aan onze kinderen moeten geven?

1. Ja, we moeten altijd beschikbaar zijn.
2. Nee. Maar alleen fysiek aanwezig zijn is niet voldoende.
3. Nee. Kinderen moeten zelf leren met stress om te gaan.

Het experiment is 2 minuten geen beschikbaarheid. Wat is een gevolg als dit veel langer duurt of regelmatig is (in het echt)?

Een onveilige gehechtheid kan nooit goed hersteld worden.

1. JUIST
2. ONJUIST

De verbinding met een kind is even belangrijk als
eten, drinken en hygiëne!

Zelfs als je dit allemaal zou geven - maar geen aandacht - dan ontstaan er ernstige problemen in de ontwikkeling.

 Interactie is echt nodig voor groei en ontwikkeling.

Risicofactoren tijdens het hechtingsproces

Beschermende factoren tijdens het hechtingsproces

Onveilige hechting

Drie soorten:

Vermijdend gehechte kinderen​

‘te enthousiast’ op onderzoek uit, geen contact ouder, denken het zelf te moeten oppakken​.

Ambivalent of afwerend gehechte kinderen​

Onderzoeken hun omgeving te weinig, accepteren geen troost​. Het contact is tegenstrijdig.

Gedesorganiseerde gehechtheid​

Kind lijkt doelloos te handelen. Chaotisch / bizar gedrag. De opvoeder is een bron van angst. 

Hechtingsproblematiek vs. hechtingsstoornis

• Kind/jongere die niet goed gehecht is heeft niet meteen een hechtingsstoornis. In de meeste gevallen zijn er problemen in de hechting. 
  
  
• 25 - 30 % van de Nederlandse bevolking is niet volledig veilig gehecht. Een heel kleine groep heeft een hechtingsstoornis. 

PPO Portfolio

1. Familieopstelling en levenslijn

2. Ik ben geen probleemkind, ik ben een uitdaging

3. Levensverhalen (Leg ik over een paar weken uit)

Opdracht 2 is een kijkopdracht van een documentaire.