Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Les 1: inleiding in de communicatie

Communicatie: Schema en stoornissen

Doel + afronding
Inleiding in de communicatie
Opdracht: Rubric invullen
1 / 21
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Items in this lesson

Communicatie: Schema en stoornissen

Doel + afronding
Inleiding in de communicatie
Opdracht: Rubric invullen

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Doel:
  • De student kan laten zien dat hij diverse communicatiemethoden en technieken kan toepassen.
  • De student kan laten zien dat hij het sociale netwerk ondersteunt bij de communicatie met de zorgvrager.
  • De student kan laten zien dat hij actief kan luisteren en zijn communicatie kan afstemmen op de zorgvrager. 

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Afronding
  • Je sluit deze module af met 2 type gesprekken die je voert vanuit je rol als verzorgende IG/verpleegkundige.
  • Je krijgt tijdens de les uitleg en de tools over verschillende soorten gesprekken die je voert vanuit je rol.
  • Je kiest hier twee van uit en die gesprekken voer je in tweetallen + een observant in week 9 of week 10.

Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Ik was mij de eerste twee dagen op stage bewust van mijn manier van comminuceren
Ja
Nee

Slide 4 - Poll

This item has no instructions

Ik vind het nog lastig om te communiceren met de zorgvragers op stage.
Je
Een beetje
Nee

Slide 5 - Poll

This item has no instructions

Communiceren
ewelkW
zender
ontvanger
het doorgeven en ontvangen van informatie
informatie
middel

Slide 6 - Slide

Alle gesprekken die je voert, via welk middel dan ook, is een vorm van communicatie. Wij communiceren tegenwoordig heel vaak via een medium.
De grote vraag
Hoe
kun je weten of de informatie die je hoort, leest of ziet, betrouwbaar is en goed overkomt?

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

communicatie
Je communiceert voortdurend op allerlei manieren. Drie manieren daarvan zijn:
  1. non-verbaal of verbaal
  2. eenzijdig of tweezijdig
  3. persoonlijk of massaal

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

non-verbaal of verbaal
Je lichaam spreekt met anderen: gevoelens, gedachten, houding en uitstraling zijn vaak aan de 'buitenkant' te zien. Dit is non-verbale communicatie.
Spreken of schrijven noemen we verbale communicatie

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

eenzijdig of tweezijdig
Eenzijdig = je ontvangt alleen informatie en kunt niet reageren

Tweezijdig = je bent tegelijk zender en ontvanger

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Zoek een foto op van een ander voorbeeld van eenzijdige communicatie

Slide 14 - Open question

This item has no instructions

persoonlijk of massaal
1 zender, veel ontvangers
Wanneer een medium (tv, krant, boeken, radio, billboards, enz.) een groot publiek bereikt, is het een massamedium
massacommunicatie

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Waar gebruiken we media voor?
kennis en nieuws
ontspanning
contact
identiteit

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 17 - Video

This item has no instructions

00:10
Welke media gebruiken jullie?

Slide 18 - Mind map

This item has no instructions

00:59
Welke functie van mediagebruik komt hier vooral naar voren?
A
kennis en nieuws
B
ontspanning
C
sociaal contact
D
identiteit

Slide 19 - Quiz

This item has no instructions

Denk jij wat ik denk?
Stap 1: zoek een maatje
Stap 2: ga met de ruggen naar elkaar toe zitten
Stap 3: een persoon tekent een ding op zijn/haar blaadje
Stap 4: degene met de tekening legt uit hoe de ander moet tekenen
Stap 5: is de uitleg goed genoeg en kan de ander zien wat het is?

Leervraag: is mijn communicatie helder genoeg om de boodschap over te brengen naar de ontvanger zonder enige voorkennis?

Slide 20 - Slide

This item has no instructions

Aan de slag!
Open canvas en bekijk week 1:
Maak opdracht 1A: Rubric start module en opdracht 1B: Aantekeningen.

Zorg ervoor dat je de doelen in de rubric goed begrijpt! 
Stel vragen!

Slide 21 - Slide

This item has no instructions