Presentatievaardigheden - Les 5 - Feedback

• Voeding
• MBO
• Studiejaar 1

Presentatievaardigheden - Les 5

Presentatievaardigheden - Les 5

Lessenplanning

Week 1 - Les 1 - Presentatievaardigheden algemene informatie

Week 2 - Geen les, studiedag docenten

Week 3 - Les 2 - Onderwerp presentatie kiezen en informatie opzoeken

Week 4 - Les 3 - PowerPoint

Week 5 - Les 4 - Tips presenteren

Week 6 - Les 5 - Feedback geven en ontvangen

Week 7 - Les 6 - Presentatie geven ----> deze wordt beoordeeld  (29 april)

Presentatievaardigheden - Les 5

Planning van deze les:

- Leerdoelen van de les.

- Feedback wat is dat?

- Feedback geven en ontvangen.

- Check leerdoelen van deze les.

Presentatievaardigheden - Les 5

Leerdoelen van deze les:

- Jij kunt uitleggen wat feedback is

- jij kunt feedback geven

- jij kunt feedback ontvangen

Feedback geven doe je zo

• Geef feedback direct (geen oude koeien)
• Begin met de ik- boodschap
• Beschrijf wat je ziet, waarneemt
• Zeg wat dit met je doet

Feedback krijgen doe je zo: 

 

• Luister rustig en goed naar wat een ander te zeggen heeft. 
  
• Let vooral op wat hij/zij zegt en minder op hoe het gezegd wordt. 
  
• Check of je het goed begrepen hebt: Jij vindt dus dat… 
  
• Zeg of jij iets hebt aan de opmerkingen: Ik zou misschien… 
  
• Als je het er niet mee eens bent, zeg dat dan eerlijk zonder negatieve klank. 
  

Bedank hem of haar voor de moeite en de tips.

Feedback - 3 of 4 G's

Feedback - Gedrag

Gedrag

Concrete beschrijving van het gedrag van de ander

Bijvoorbeeld:

- Ik zag je naar buiten kijken

- “Je zei: Het spijt me heel erg”

Feedback - Gevoel

Gevoel

Hierin beschrijf je welk gevoel het gedrag van de ander bij jou heeft opgeroepen.

Bijvoorbeeld:

- Ik kreeg daardoor het gevoel dat het je niet interesseerde.

- Ik voelde mij daardoor niet gewaardeerd.

Feedback - Gevolg

Gevolg

Hier geef je aan wat het effect is, oftewel het gevolg van het gevoel dat de ander bij jou heeft opgeroepen.

Bijvoorbeeld:

- Het gevolg is dat ik geen zin meer heb in dit gesprek en een klacht ga indienen.

- Het effect is dat ik je beter begrijp en niet meer boos ben.

Feedback - Gewenst

Gewenst

Hier geef je aan welk gewenst gedrag de ander kan laten zien, oftewel wat je graag zou zien dat de ander anders zou kunnen doen.

Bijvoorbeeld:

- De volgende keer zou  je mij eerst kunnen vragen om .....

- Het zou goed zijn om te proberen om........

Feedback gaat altijd over negatief gedrag

1. waar
2. niet waar

Het doel van feedback geven is ...

1. geruststellen
2. overtuigen
3. tips geven
4. beledigen

De juiste houding om feedback te geven is ...

1. rustig
2. agressief
3. verdedigend
4. aarzelend

De juiste houding om feedback te krijgen is ...

1. verdedigend
2. gelaten
3. belangstellend
4. arrogant

Waarom is feedback ontvangen lastig?

1. Het roept in je hersenen boosheid en verdriet op.
2. Het roept in je hersenen adrenaline op.
3. Het roept in je hersenen angst en verdediging op.
4. Het geeft je hersenen een positieve impuls

Hoe kun je het beste reageren op die gevoelens?

1. Aan gevoelens moet je gewoon toegeven.
2. Je moet je gevoelens beheersen en erover nadenken.
3. Tegen zulke gevoelens moet je blijven vechten.
4. In de verdediging gaan

Waarom moet je iemand bedanken voor feedback?

1. Dat is beleefd en beschaafd.
2. Aan goede feedback heb je veel, het is een cadeau.
3. Goede feedback is zeldzaam dus wees er zuinig op.
4. Ik bedank helemaal niet

Situaties

Lees op de volgende 3 pagina's de situaties en  bedenk of je feedback zou geven in zo'n geval. 

Bedenk steeds een reden om WEL feedback te geven, maar ook een reden om dat NIET te doen.

Situatie 1 

Je zit in de klas. De leerkracht legt iets uit wat je niet begrijpt. De uitleg gaat snel en een beetje rommelig. Het is nog steeds erg onduidelijk. Eigenlijk snap je er niets van.

Situatie 2 

Je bent een toets aan het maken. Vraag 3 is moeilijk, oneerlijk zelfs. De vraag gaat over iets wat je niet moest leren.

Situatie 3 

Je bent een uur te laat thuis. Je ouders zijn erg boos. Voor straf mag je morgenavond niet weg. Je bent het er niet mee eens want je hebt erg veel zin om morgenavond weg te gaan.

Feedback geven aan je leraar

Je leraar legt iets uit, veel te snel, en helemaal onduidelijk. Je snapt er niets van. Bekijk de afbeelding.

Hoe zal de leraar reageren op deze feedback, denk jij?

Feedback geven aan je moeder 

Je bent weer eens te laat thuisgekomen en je moeder gaat flippen. Bekijk de afbeelding. Hoe zal je moeder reageren op deze feedback, denk jij? 

 

Feedback geven aan je vrienden

Je vrienden willen dat je mee gaat feesten, maar jij hebt geen zin. Bekijk de afbeelding. 

Hoe zullen je vrienden reageren, denk jij?

Geef feedback over de les
(een tip en een top)

Feedback geven

Check - Leerdoelen van deze les:

- Jij kunt uitleggen uitleggen wat feedback is

- jij kunt feedback geven

- jij kunt feedback ontvangen

Huiswerk

Donderdag 29 april geef je een presentatie over een door jouw gekozen onderwerp over 'Gezonde Voeding'.

De presentatie is op school, LH51

Maak je presentatie af en oefen het presenteren.