Les 6 - Huishouden EMB

• Verzorging
• MBO
• Studiejaar 3,4

Wat weet jij over het onderwerp:
Huishouden en EMB

1. 
2. 
3. 

Hoe veel interesse heeft de student over dit onderwerp? 

Wat weten de studenten hier al over? Ervaringen? 

Hoe communiceer jij?

Waar denk je aan, als je contact maakt met iemand met EMB?

Benadruk dat communiceren met lichaamstaal erg belangrijk is en dat je niet zo veel woorden nodig hebt.  Omdat: 

Zie volgende dia. 

Intonatie van je stem

Lichaamstaal

Woorden

7%

38%

55%

De basis van goede zorg en begeleiding ligt in goed contact tussen cliënt en begeleider.
Wanneer lukt dat wel en niet?

Echt contact

Contact model van de academie voor Haptonomie gebruiken we voor deze les.

De basis voor goede zorg is goed contact, maar dat is nog niet zo makkelijk. Dat wordt beïnvloed door allerlei factoren. De verstandelijke vermogens van de cliënten maar ook door factoren van buiten af. Bijvoorbeeld de werkdruk, je collega’s of andere cliënten.

Het is belangrijk om je bewust te zijn van jouw handelen in het contact met cliënten. Hoe maak jij contact en komt jouw boodschap ook aan bij je cliënt.

Wanneer je goed contact hebt met de cliënt kun je diegene ook motiveren en activeren waardoor je bewegingen tot stand kunt brengen.

Onderstaande kaarten kunnen jouw helpen om contact te maken met jouw cliënten (Knibbe, 2012).

Wat is echt belangrijk in het contact maken met mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking? 

Huishoudelijke taken

Welke huishoudelijke taken zijn geschikt voor mensen met een zeer ernstige verstandelijke beperking? 

Kan dat uberhaubt? Wat zijn jullie ideeen hier over? 

Huishoudelijke activiteiten 

.

Lichaamsgebonden ervaren 

Alledaags 

Actief mee doen 
Keuzes maken 

Huishoudelijke (beweeg) activiteit. 

• Maak in 2 tallen een huishoudelijke (beweeg) activiteit voor mensen met EMB. 
• Houd hierbij rekening met jouw communicatie.
• Welke bewegingen moet de cliënt maken en waarom is dat belangrijk?
• Gebruik het activiteiten formulier (zie studie wijzer)

voorbeelden: 

- Ramen wassen

- Stoffen 

- Stofzuigen 

- Koken

- Bakken 

- was opvouwen 

- gras maaien. 

Heb jij de doelen behaald? Welk cijfer geef je jezelf ten opzichte van de doelen?

Wat weet jij over het onderwerp:
Huishouden en EMB

1. 
2. 
3. 

Hoe veel interesse heeft de student over dit onderwerp? 

Wat weten de studenten hier al over? Ervaringen?