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e - i wechsel 3m

e / i - Wechsel
Doel:
je kent betekenis van de werkwoorden sprechen, lesen, treffen, nehmen, helfen, vergessen, gehen, geben, sehen, vergessen
en kunt ze correct vervoegen in de t.t.
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DuitsMiddelbare schoolvmbo t, mavo, havoLeerjaar 3

This lesson contains 20 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 25 min

Items in this lesson

e / i - Wechsel
Doel:
je kent betekenis van de werkwoorden sprechen, lesen, treffen, nehmen, helfen, vergessen, gehen, geben, sehen, vergessen
en kunt ze correct vervoegen in de t.t.

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Doelen:
de regels omtrent e / i- Wechsel kunnen en kennen:
bij: du, er, es , sie

lange klank, dan wordt e > ie     bijv. sehen, du siehst
korte klank, dan wordt e > i     bijv. treffen, er trifft

verder weet je dat ze net zo gaan als regelmatige werkwoorden


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ich
du
er/ sie/ es
wir
ihr
Sie/ sie
mach
mach
mach
mach
mach
mach
Hoe zat het ook alweer?
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0:30
e
st
t
en
en
t

Slide 4 - Drag question

Slide 5 - Video

Ich treffe sie heute nicht. Vielleicht _______ du sie?
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Slide 6 - Open question

Ich sehe das Schiff nicht mehr? __________ du es noch?
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Slide 7 - Open question

Ich nehme ein Stück Torte. Was ___________ sie (ev)?
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Slide 8 - Open question

Ich helfe ihr immer montags. Wann __________ er ihr?
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Slide 9 - Open question

Du __________ (vergessen) doch nicht meinen Geburtstag?
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Slide 10 - Open question

Ich __________ (gehen) morgen nicht mit in die Stadt.
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Slide 11 - Open question

Peter __________ (geben) immer die falsche Antwort.
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Slide 12 - Open question

Der Diktator (versprechen) __________ seinem Volk mehr Freiheit.
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Slide 13 - Open question

Ich finde, dass Petra schlecht
(aussehen) __________ .
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Slide 14 - Open question

Wat klopt niet? Vergesst du deine Tasche nicht?
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Slide 15 - Open question

Wat klopt niet? Ich liese die Zeitung später.
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Slide 16 - Open question

Wat klopt niet? Kannst du mir hilfen?
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Slide 17 - Open question

Wat klopt niet? Nehmst du bitte die Tasse mit?
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Slide 18 - Open question

Evaluatie
Wat ging deze les ( minder) goed?

Slide 19 - Open question

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