This lesson contains 18 slides, with interactive quizzes and text slides.
Items in this lesson
Nabespreken Marietje de Haan
Slide 1 - Slide
Verdieping opdracht 4
Slide 2 - Slide
Wat is de stabiele zijligging? Hoe ziet deze eruit en waarom leg je de cliënt hierin?
Slide 3 - Mind map
Wat is de ABCDE – methode en waarom zetten zorgverleners deze in bij een crisissituatie?
Slide 4 - Open question
Door de ABCDE – methode toe te passen, interpreteer je de vitale functies. a. Welke vier vitale functies heeft een mens? b. Hoe meet je deze vitale functies?
Slide 5 - Open question
c. Wat zijn de normaalwaarden per functie? d. Wat zijn afwijkende waarden en waar kan dit op wijzen?
Slide 6 - Open question
6. Een nog concretere manier om de vitale functies te registreren en te beoordelen, is de MEWS methode. Wat houdt deze methode in?
Slide 7 - Open question
Stroomdiagram bij hartfalen
Slide 8 - Slide
Verdieping opdracht 5
Slide 9 - Slide
1. Welke symptomen zijn typisch voor een acuut hartfalen?
Slide 10 - Open question
2. Welke vijf verschijnselen wijzen op een circulatiestilstand?
Slide 11 - Open question
3. Wat gebeurt er in het lichaam bij een hartstilstand?
Slide 12 - Open question
verdieping opdr. 6
Slide 13 - Slide
Welke punten moeten worden meegenomen bij het evalueren na een acute somatische crisissituatie?
Slide 14 - Open question
opdracht 7 Wet- en regelgeving
Openen we in canvas
Slide 15 - Slide
Eindvragen
Slide 16 - Slide
Wat is het tuchtrecht en in welke wet ligt dit vastgelegd?
Slide 17 - Open question
10. Wat zijn de juridische consequenties van foutief handelen door een zorgverlener?