This lesson contains 38 slides, with interactive quizzes and text slides.
Lesson duration is: 60 min
Items in this lesson
1 LUISTEREN & KIJKEN
1 LUISTEREN & KIJKEN
- 1.1 Gericht luisteren en kijken
- 1.2 Functie van beeld
- 1.3 Aantekeningen maken
CKS04
Slide 1 - Slide
DOEL VAN DE LES '1.2 functie van beeld'
Je haalt informatie uit het beeld bij de tekst en kunt de functie(s) ervan benoemen.
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Slide
Slide 4 - Slide
Slide 5 - Slide
Slide 6 - Slide
Slide 7 - Slide
Opdracht 1
Bekijk het eerste filmpje zonder geluid:
Slide 8 - Slide
https:
Slide 9 - Link
1.1 Welke vragen kun je zien na het beantwoorden van het beeld? Type de letters.
Slide 10 - Open question
Opdracht 1, vraag 2 t/m 4
Kijk en luister naar het fragment:
Slide 11 - Slide
https:
Slide 12 - Link
1.2 Welke vragen kun je nu beantwoorden?
Slide 13 - Open question
1.3 Wat vind jij? Ik kan goede raviolikussentjes maken.
A
Als ik alleen de beelden zie
B
Als ik alleen het geluid hoor.
C
Alleen als ik het beeld zie én het geluid hoor
Slide 14 - Quiz
1.4 Wat is de functie van de beelden in dit filmpje?
A
Informatie geven
B
Sfeer oproepen
Slide 15 - Quiz
https:
Slide 16 - Link
2.1 Wat is het onderwerp van dit fragment?
Slide 17 - Open question
2.2 Na de introductie van het onderwerp wordt duidelijk welke vraag in dit fragment beantwoord gaat worden. Op welke manier maakt de maker dit duidelijk?
A
Je ziet het alleen
B
Het wordt alleen gezegd
C
Je ziet het en het wordt gezegd
Slide 18 - Quiz
2.3 Noteer de vraag die in dit fragment beantwoord gaat worden.
Slide 19 - Open question
2.4 Wat blijkt uit de manier waarop de mannelijke presentator in het eerste deel van het filmpje de vragen stelt?
A
Hij is wat zenuwachtig
B
Hij is niet echt geïnteresseerd
C
Hij is nogal verbaasd
Slide 20 - Quiz
2.5 Hoe maken de makers duidelijk dat je voor 32 euro heel veel kunt eten?
A
Ze laten allerlei plaatjes van voedsel onder in beeld verschijnen
B
Ze laten de presentator allerlei dingen opnoemen die je kunt eten
C
Ze laten een menukaart zien waarop alles staat wat je kunt krijgen
D
Ze laten zien hoe een restaurant eruitziet en wat je er kunt krijgen
Slide 21 - Quiz
2.6 In het tweede deel legt iemand uit welke tactiek er gebruikt wordt om geld te verdienen. Hij gebruikt hiervoor een tekenbord en plaatjes. Zou de uitleg even goed te begrijpen zijn als hij het bord niet gebruikt?
Slide 22 - Open question
2.7 Welke verleidingstactieken zal een slimme ondernemer volgens de uitleg gebruiken?
A
a, b, c
B
d, e, f
C
b, c, d
D
b, d, e
Slide 23 - Quiz
2.8 Veel woorden of zinnen die worden gezegd, verschijnen in beeld. Wat vind jij hiervan?
A
Ik vind het handig
B
Ik word erdoor afgeleid
C
Iets anders, namelijk...
Slide 24 - Quiz
Opdracht 3
Bekijk het filmpje:
Slide 25 - Slide
https:
Slide 26 - Link
3.1 Dit filmpje is onderdeel van een serie. Wat is het onderwerp van die serie?
Slide 27 - Open question
3.2 Over welk deelonderwerp gaat dit filmpje?
A
konijnen
B
insecten
C
spinnen
D
lekker eten
Slide 28 - Quiz
3.3 Waarom laat de maker de reactie van de voorbijgangers zien? Om duidelijk te maken dat...
A
je van insecten heel gemakkelijk lekkere snacks kunt maken
B
mensen altijd 'ja' zeggen als ze een gratis snack aangeboden krijgen
C
veel mensen het gek of eng vinden om insecten te eten
Slide 29 - Quiz
3.4 Naresh laat levende insecten zien. Deze beelden gebruikt de maker vooral
A
om de informatie te geven: ze zien levende insecten eruit
B
om sfeer op te roepen: bah, vies, niet om te eten
Slide 30 - Quiz
3.5 Mensen eten insecten omdat ze heel voedingsrijk zijn. Welke belangrijke voedingsstof bevatten insecten?
A
vitamine C
B
zout
C
eiwit
D
natrium
Slide 31 - Quiz
3.6 Welke uitdrukking past het best bij de uitleg van Bart?
A
Hij is zo gezond als een vis
B
Over smaak valt niet te twisten
C
Wat de boer niet kent, dat eet hij niet.
Slide 32 - Quiz
3.7 Beeld kan twee functies hebben: 1. informatie geven 2. sfeer oproepen Welke functie(s) hebben de beelden in dit filmpje?
A
alleen 1
B
alleen 2
C
1 en 2
Slide 33 - Quiz
3.8 Aan het eind laat Naresh opnieuw mensen insecten proeven. Hoe reageren de mensen nu? Ze vinden de snack wel / niet lekker.
A
wel
B
niet
Slide 34 - Quiz
3.9 Hoe denk je dat het komt dat deze mensen anders reageren dan de mensen aan het begin?
Slide 35 - Open question
3.10 Welke conclusie trekt Naresh aan het eind van het filmpje?
A
De meeste mensen gaan nooit insecten eten, omdat ze eng zijn
B
Mensen gaan in de toekomst wel insecten kopen, maar ze laten ze gewoon in de kast staan
C
Over een paar jaar vinden we het eten van insecten heel gewoon
Slide 36 - Quiz
3.11 Welk woord past het best bij de houding van Naresh?