voorbereiding CE

• Nederlands
• MBO
• Studiejaar 4

voorbereiding op CE

* welkom

* wat heb je al gedaan om te oefenen?

* belangrijkste onderdelen kort herhalen

*laatste tips en trucs voor het examen

algemene info CE

* landelijk examen niveau 4

* 120 minuten (+ eventuele verlenging)

* leesteksten én luisterfragmenten

* ongeveer 60 vragen

* verschillende versies in het lokaal

*koptelefoon/oordopjes

*woordenboek! 

Vertel me.... wat heb jij al gedaan om je voor te bereiden op het examen?

welke vragen heb je nog t.a.v. het centraal examen?

welke tekstdoelen ken je nog?

tekstdoelen

informeren / instrueren (uitleggen) / betogen (overtuigen) / activeren (aanzetten tot actie) 

Vaak wordt gevraagd naar het hoofddoel van een tekst. Denk dus goed na wat het belangrijkste doel is. Om te overtuigen, moet je soms ook informeren etc. Het belangrijkste doel is het doel dat het meest voorkomt.

Het onderwerp van de tekst

1. is de kortstmogelijke samenvatting (zin)
2. is altijd één woord
3. staat altijd in de titel
4. is een groepje van 1 a 5 woorden

Een goede hoofdgedachte...

let op! 

Bij een informerende tekst is de hoofdgedachte en feitelijke zin. 

Bij een overtuigende/betogende tekst is de hoofdgedachte een mening. 

Bij een activerende tekst is de hoofdgedachte en opdracht. 'doe dit'. 

Wat maakt een tekst (minder) betrouwbaar?

Welke tekststructuren ken je nog?

tekststructuren

zie blz. 209 voor de vaste tekststructuren. 

Het is handig als je deze kunt herkennen. 

Denk daarbij ook altijd aan het doel van de tekst. Wat wil de schrijver bereiken. 

kortom

ten eerste

omdat

want

dus

hoewel

vervolgens

ook

echter

toch

opsomming

tegenstelling

reden/ argument

conclusie

tekstrelaties

Het is belangrijk dat je de verbanden en signaalwoorden kent (blz. 208) 

Verbanden bestaan tussen alinea's en tussen zinnen. 

Bij alinea's: lees beide alinea's en bedenk: wat hebben ze met elkaar te maken. Kun je het signaalwoord herkennen aan het begin van de tweede alinea? 

functies van tekstdelen

als je goed de opbouw van de tekst doorhebt, weet je vaak ook wat de functie is van een tekstdeel. 

je moet je afvragen waarom de maker van de tekst/het filmpje dit erin heeft gestopt. Kijk naar de inhoud van het stukje maar ook naar opmaak en plaats in het geheel.

In het begin is iets vaak inleidend, in het slot is het vaak samenvattend. etc. 

Waarom is het belangrijk dat we feiten en meningen kunnen onderscheiden?

Vertel in je eigen woorden: hoe herken je of iets een feit of een mening is?

want

Een kop koffie per dag verbetert de stoelgang.

1. feit
2. mening

De koffie is hier niet te zuipen.

1. feit
2. mening

Meneer Wolters vindt de koffie hier niet te zuipen.

1. feit
2. mening

mening

want

argument

sporten is goed voor je
Geef een objectief argument

sporten is goed voor je
Geef een subjectief argument

Geef je klasgenoten 3 tips voordat ze nar het examen gaan

Kyra's tips tijdens het CE: 

* lees de tekst of kijk het fragment helemaal

* maak daarbij aantekeningen: onderwerp, hoofgedachte, betrouwbaarheid, doel.

* maak daarna de vragen.

* doe alsof de vragen open vragen zijn: bedenk eerst je eigen antwoord en kijk dan welke het meest er op lijkt. 

* weet je het echt niet? kruis dan onwaarschijnlijke antwoorden af. 

*markeer vragen en schipper heen en weer in de volgorde. dat mag! 

welke vragen heb je nog t.a.v. het centraal examen?

Kyra's tips tijdens het CE: 

* lees de tekst of kijk het fragment helemaal

* maak daarbij aantekeningen: onderwerp, hoofgedachte, betrouwbaarheid, doel.

* maak daarna de vragen.

* doe alsof de vragen open vragen zijn: bedenk eerst je eigen antwoord en kijk dan welke het meest er op lijkt. 

* weet je het echt niet? kruis dan onwaarschijnlijke antwoorden af. 

*markeer vragen en schipper heen en weer in de volgorde. dat mag! 

TOT SLOT: maak voordat je je echte examen hebt één keer een heel examen in 120 minuten. Dit helpt voor focus. (Leg je telefoon weg)

Cijfer op diploma

IE  - 3 cijfers  1 gemiddelde

CE - 1 cijfer 

IE + CE /2 = cijfer gemiddelde

Dit cijfer wordt afgerond naar een vol cijfer en dat komt op je diploma

ZES / ZEVEN / ACHT / NEGEN

Welk cijfer moet je halen?
11-IE

Welk cijfer GA je halen?

Tot slot:

goed slapen,

niet stressen.

Gewoon je best doen, dan komt het goed!