What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren
Visit the website
‹
Return to search
LE 14A
Leereenheid 14A
''Ondersteunen bij activiteiten''
1 / 23
next
Slide 1:
Slide
Zorg en Welzijn
Middelbare school
vmbo lwoo
Leerjaar 2
This lesson contains
23 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Leereenheid 14A
''Ondersteunen bij activiteiten''
Slide 1 - Slide
Lesplanning
Lesdoelen
Methodische cyclus
(SMART) Doelen
Video opdracht
Evaluatie
Slide 2 - Slide
Lesdoelen
- Je kunt een leerdoel specifiek formuleren
- Je kunt de 5 stappen van de methodische cyclus benoemen
Slide 3 - Slide
beginsituatie vaststellen
Probleem, behoefte, ondersteuningsvraag
Beginsituatie vaststellen
Doelen formuleren
Plan maken en uitvoeren
Evaluatie
Methodische cyclus
Slide 4 - Slide
Smart leerdoel
Slide 5 - Mind map
Leerdoel SMART
S
pecifiek
M
eetbaar
A
cceptabel
R
ealistisch
T
ijd
Specifiek? Wat wil je precies bereiken? Maak het concreet!
Meetbaar? Hoe weet je dat je je doel bereikt hebt?
Acceptabel? Is dit doel aanvaardbaar,zie je het zitten?
Realistisch? Is het haalbaar?
Tijdsgebonden? Maak het concreet- noem een datum, hoeveel tijd heb je nodig?
Slide 6 - Slide
5
Slide 7 - Video
01:05
Leg uit in je eigen woorden wat er wordt bedoeld met je leerdoel 'specifiek' maken?
Slide 8 - Open question
01:24
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel '
meetbaar
' maken?
Slide 9 - Open question
01:43
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'Acceptabel' maken?
Slide 10 - Open question
01:57
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'Realistisch' maken?
Slide 11 - Open question
02:22
Leg in je eigen woorden uit wat er word bedoeld met je leerdoel 'meetbaar' maken?
Slide 12 - Open question
Opdracht
Stap 1.
Formuleer nu zelf een
SMART
leerdoel
(activiteit op stage)
Schrijf je SMART leerdoel op een blaadje
Stap 2.
Bespreek je
SMART
leerdoel
met je buurman/buurvrouw
Slide 13 - Slide
Evaluatie Quiz
Slide 14 - Slide
Wat wordt er in de eerste stap '
Beginsituatie vaststellen' bedoeld van de methodische cyclus?
A
Welke doelgroep heb ik voor me? (informatie verzamelen)
B
Een leerdoel bedenken
C
De activiteit uitvoeren volgens de stappenplan
D
Datum vaststellen wanneer je je activiteit gaat uitvoeren
Slide 15 - Quiz
Methodische cyclus
Stap 1
Stap 2
Stap 3
Stap 4
Stap 5
Beginsituatie vaststellen
Probleemstelling, behoefte en ondersteuningsvraag
Doel opstellen
Plan maken en uitvoeren
Evaluatie
Slide 16 - Drag question
Waar staat 'SMART' leerdoel voor?
A
Speciaal, meetbaar, acceptatie, realistisch, tijdsgebonden
B
Specifiek, beginsituatie, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
C
Specifiek, machtig, abuis, realistisch, tijdsgebonden
D
Specifiek, meetbaar, acceptabel, realistisch, tijdsgebonden
Slide 17 - Quiz
Bij welke van de onderstaande stappen van de methodische cyclus kijk je naar hoe je activiteit is verlopen?
A
Doel formuleren
B
Probleem of specifieke vraag formuleren?
C
Plan van aanpak maken?
D
Evalueren
Slide 18 - Quiz
Is het onderstaande leerdoel SMART geformuleerd? geef aan juist/onjuist.
' Ik wil op tijd komen'
Slide 19 - Open question
Wat wordt er bedoeld met een doel 'SPECIFIEK' formuleren? leg uit in eigen woorden
Slide 20 - Open question
0 - 1 jaar
1 - 2 jaar
2 - 4 jaar
4 - 6 jaar
12 - 17 jaar
Baby
Dreumes
Kleuter
Peuter
Puber
(jongeren)
Slide 21 - Drag question
Feit
Mening
Objectief
Subjectief
Slide 22 - Drag question
Tips/Tops
Slide 23 - Slide