Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

seksualiteit en intimiteit bij ouderen

Intimiteit en seksualiteit 
1 / 29
next
Slide 1: Slide
Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 2-4

This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Intimiteit en seksualiteit 

Slide 1 - Slide

Waar denk je aan bij intimiteit en seksualiteit?

Slide 2 - Mind map

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Waar denk je aan bij: seksualiteit in de ouderenzorg?

Slide 6 - Open question

Vinden ouderen seks belangrijk?
A
nee
B
ja, 83% man en 61% vrouw vindt het belangrijk.

Slide 7 - Quiz

Piramide van Maslow

1. Zelfontplooing

2. Respect en waardering

3. Sociale behoeften

4. Behoefte aan veiligheid

5. Fysieke, lichamelijke behoeften

Basisbehoeften; voeding, drinken, warmte

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Stelling
Meeste verzorgenden stellen seksvraag niet

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Slide 14 - Slide

Beantwoord met elkaar:
- Hoe zou je omgaan met seksualiteit als je geen privacy hebt? 
- Hoe zou je het vinden als niemand je meer liefdevol aanraakt? 

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Slide 19 - Video

Zou jij helpen om naar een speciale hulpverlener te gaan, zoals een seksuoloog.
A
ja
B
nee

Slide 20 - Quiz

Wanneer een cliënt aan jou zou hebben die vraagt om hulp om seksuele hulpmiddelen aan te schaffen, zou jij helpen?
A
ja
B
nee

Slide 21 - Quiz

Hoe seksueel actief zijn ouderen denk je?
A
Niet zo. Er is weinig behoefte aan.
B
Er is nog steeds behoefte

Slide 22 - Quiz

Hoe seksueel actief zijn ouderen? 
61% van de ouderen van 55 jaar tot 80 jaar heeft het laatste half jaar seksueel actief geweest met een partner.

Slide 23 - Slide

Slide 24 - Link

Hoe het fout kan gaan... als er geen intimiteit meer is
1. Als een bewoner iets doet waar jij je niet prettig bij voelt 
2. Als jij als zorgprofessional iets doet, waarbij je de grens van de ander voorbij gaat
3. Een bewoner passeert de grens van een andere bewoner

Slide 25 - Slide

Hoe om te gaan met grensoverschrijdend gedrag?
Grenzen verbaal kunt communiceren:
 Geef een ik-boodschap.
 Benoem concreet het grensoverschrijdende gedrag.
 Zeg dat je wilt dat het stopt.
 Vraag naar het waarom van het gedrag en de behoefte die er achter ligt.

Slide 26 - Slide

Niet doen!
 Jezelf verdedigen.
 Jezelf verontschuldigen (je doet niets verkeerds).
 Een jij-boodschap geven (jij bent zo handtastelijk, daar houd ik niet van = beschuldiging van
de ander; neem verantwoordelijkheid voor eigen gevoelens en spreek de ander aan op
gedrag niet op persoon zelf).
 Met een hoog stemmetje praten (neem jezelf en de ander serieus, jullie zijn beide geen
kleine kinderen).
 Discussiëren (jouw grens staat niet ter discussie).
 (Glim)lachen (zo lijkt het of je aardig gevonden wilt worden/ de boodschap wilt verzachten)

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

Wat neem je mee uit deze les? 

Slide 29 - Slide