Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Vroeger en Nu: Ontdek de Tijd!

Vroeger en Nu: Ontdek de Tijd!
1 / 13
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisBasisschoolGroep 5

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slides.

Items in this lesson

Vroeger en Nu: Ontdek de Tijd!

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Leerdoel
Aan het einde van de les kunnen jullie vertellen hoe het vroeger was en hoe het nu is aan de hand van een tijdbalk en stamboom.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Wat weet je al over het verschil tussen vroeger en nu?

Slide 3 - Mind map

This item has no instructions

Tijdbalk
Een tijdbalk laat zien hoe gebeurtenissen in de geschiedenis zich verhouden tot elkaar in tijd.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Stamboom
Een stamboom laat zien hoe mensen in een familie met elkaar verbonden zijn.

Slide 5 - Slide

This item has no instructions

Vroeger vs. Nu
We gaan kijken naar verschillen tussen vroeger en nu op gebieden zoals communicatie, vervoer en dagelijkse activiteiten.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Kleding
Wat droegen mensen vroeger en wat dragen ze nu? Laten we kijken naar kleding van vroeger en nu.

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Woning
Hoe zagen huizen er vroeger uit en hoe zien ze er nu uit? Laten we eens kijken naar oude en moderne woningen.

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Voeding
Wat aten mensen vroeger en wat eten ze nu? Laten we eens kijken naar oude en moderne voeding.

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Reflectie
Wat hebben we geleerd over vroeger en nu? Laten we samenvatten wat we ontdekt hebben.

Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Schrijf 3 dingen op die je deze les hebt geleerd.

Slide 11 - Open question

De leerlingen voeren hier drie dingen in die ze in deze les hebben geleerd. Hiermee geven ze aan wat hun eigen leerrendement van deze les is.
Schrijf 2 dingen op waarover je meer wilt weten.

Slide 12 - Open question

De leerlingen voeren hier twee dingen in waarover ze meer zouden willen weten. Hiermee vergroot je niet alleen betrokkenheid, maar geef je hen ook meer eigenaarschap.
Stel 1 vraag over iets dat je nog niet zo goed hebt begrepen.

Slide 13 - Open question

De leerlingen geven hier (in vraagvorm) aan met welk onderdeel van de stof ze nog moeite. Voor de docent biedt dit niet alleen inzicht in de mate waarin de stof de leerlingen begrijpen/beheersen, maar ook een goed startpunt voor een volgende les.