Rechtvaardigheid

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

De reddingsboot

Stel je voor, je zit op een zinkend cruiseschip. Jullie overleven met 10 personen en zien een eiland in de verte. Het is te ver om te zwemmen. Je moet dus met de reddingsboot, alleen daarin zijn maar vijf plekken! Hoe vind jij dat beslist moet worden welke  mensen je meeneemt?

Hoe beslis je wie je meeneemt?

Bedenk met je buurman/buurvrouw twee argumenten waarom het goed of slecht
was om de 'cabin boy' op te eten.

00:32

Zou jij 1 persoon opofferen om er vijf te redden?

1. Yes!
2. No!

02:02

Denk je dat het moreel in orde is om de man te duwen?

1. Yes
2. No

Utilitarisme

Bij het maken van dit soort keuzes moet je:

• altijd kijken naar gevolgen
• de actie ondernemen die het grootste geluk voor de meeste mensen veroorzaakt

Tegens:

• Wat doe je met minderheden of eenlingen die slachtoffer worden??
• Is geluk voor iedereen hetzelfde?

Stel je voor dat de overheid 1 miljoen euro heeft. Je kunt een nieuwe school voor 1000 kinderen bouwen of voor een miljoen kinderen ijsjes kopen. Zouden we dan de ijsjes moeten kopen als dat voor het meeste plezier zorgt?

1. Ja! IJS is nice
2. Nee

Maak een slogan/hashtag om reclame te
maken voor het utilitarisme

Levens kun je meten in geld.

1. Ja!
2. Nee!

Hebben individuen rechten? Zelfs als die het algemene geluk verminderen?

Do individuals have intrinsic rights and liberties? 

Even if those rights and liberties decrease overall happiness?

Is het terecht of onterecht dat de overheid belasting heft om armen te helpen?

1. Terecht!
2. Onterecht!

Verzin een argument voor en een argument tegen de stelling: 'Belasting is moreel gezien onjuist/slecht'

Maar wat met de achterblijvers?

Bedenk een hashtag/slogan die libertariers
zouden kunnen gebruiken om reclame te
maken voor hun ideeen!

Is het redden van een verdrinkend kind moreel gezien hetzelfde als geld doneren om ergens anders een leven te redden?

1. Yes!
2. No!

Altruisme

Iedereen moet alles doen wat in zn macht ligt om zoveel mogelijk anderen te helpen

Peter Singer

Bedenk een argument voor en een argument tegen effectief altruisme met je buurman/buurvrouw

Rawls: Stel je voor dat je nog niet weet of je rijk of arm geboren wordt. Hoeveel % van de rijkdom moet dan naar de rijkste 1/3? En hoeveel naar de middelste 1/3? en hoeveel naar de armste 1/3?

In groups of 3-4, design your own society from behind the veil of ignorance. 

Think of: civil rights and duties, wealth distribution, etc.

Rawls' principles of justice

1. "Each person is to have an equal right to the most extensive total system of equal basic liberties compatible with a similar system of liberty for all"

2. "Social and economic inequalities are to be arranged so that 

(a) they are to the greatest benefit of the least advantaged

(b) they are attached to offices and positions open to all under conditions of fair equality of opportunity."