What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren
Visit the website
‹
Return to search
24.06.2024
Welkom!
24.06.2024
1 / 19
next
Slide 1:
Slide
Anders
MBO
Studiejaar 1
This lesson contains
19 slides
, with
text slides
.
Lesson duration is:
180 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Welkom!
24.06.2024
Slide 1 - Slide
Planning
Terugblik
7.10
7.11
7.12
Slide 2 - Slide
7.10
Herhaling ''praten over vroeger''
Voltooide tijd
regelmatige werkwoorden
(2.5)
Voltooide tijd
onregelmatige werkwoorden
(2.15)
Voltooide tijd
scheidbare werkwoorden
(6.7)
Voltooide tijd die begint met: be-, ge-, her-, ver- en ont-
(6.12)
Slide 3 - Slide
7.10
Maak de opdrachten van 7.10
Bespreken de antwoorden eerst
samen
Daarna: bespreken met de
docent
Slide 4 - Slide
7.11
Bespreek samen:
Heb jij collega's?
Wanneer vind jij iemand een goede collega?
--> Lees de vragen bij opdr. 96.
Slide 5 - Slide
7.11
Luister zelfstandig naar de tekst (opdr. 97)
Maak opdr. 98 en 99
Bespreken
Lees de tekst van opdr. 97
Slide 6 - Slide
7.11
Maak zelfstandig opdr. 101, 102, 104, 105 en 106.
Bespreken.
Samen: luisteren opdr. 103
Slide 7 - Slide
7.12
Herhaling klein/kleine/groot/grote/jong/jonge/oud/oude etc.
Waarvoor gebruik je bijvoeglijke naamwoorden?
Wanneer gebruik je bijvoorbeeld mooi?
Als het woord aan het einde van de zin staat.
Voorbeeldzin?
En wanneer gebruik je bijvoorbeeld mooi
e
?
Als het woord voor een ding of mens staat.
Voorbeeldzin?
Slide 8 - Slide
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Slide 12 - Slide
Slide 13 - Slide
Slide 14 - Slide
7.12
Maak zelfstandig opdr. 108, 109 en 110
Bespreken
Slide 15 - Slide
7.12
Praat samen: opdr. 112
Werkblad 7.12
Slide 16 - Slide
7.12
Kies een cursist uit de groep
Schrijf een tekst over hem/haar
Raden: Wie is het?
Slide 17 - Slide
7.12
Spel ''wie/wat ben ik?''
Maak groepjes van 3/4 cursisten
Pak een kaartje (niet kijken!!!)
Stel vragen
Je mag alleen ja/nee antwoorden
Raad je kaartje!
Slide 18 - Slide
Afsluiting
Slide 19 - Slide