Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig
Een leven lang leren

Communicatie - H15 (deel 2)

Lesplanning week 2.7


- Terugblik week 2.6 
- Theorie H15
- Verwerkingsopdrachten H15
1 / 15
next
Slide 1: Slide
CommunicatieMBOStudiejaar 1

This lesson contains 15 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Lesplanning week 2.7


- Terugblik week 2.6 
- Theorie H15
- Verwerkingsopdrachten H15

Slide 1 - Slide

Alle situaties die je mee maakt, zowel in het dagelijkse leven als binnen je werk, zijn geschikt om op te reflecteren.
A
Juist
B
Onjuist

Slide 2 - Quiz

Noem twee manieren waardoor je meer zelfinzicht kan krijgen

Slide 3 - Open question

Soms als ik uit bed stap voel ik dat het een slechte dag is, vaak gaat dan ook écht alles fout
A
Ja, dat kiopt
B
Nee, zo werkt dat niet bij mij

Slide 4 - Quiz

Als ik een hoog cijfer heb gekregen voor een presentatie, waarvan de docent weet dat ik het moeilijk vindt, lag het aan de gunfactor van de docent.

A
Ja, dat klopt
B
Nee, dat vind ik niet

Slide 5 - Quiz

Als laatste jaar stagiaire binnen de MZ moet je minstens zoveel kunnen als jouw collega’s in het werkveld

A
Ja, dat klopt
B
Nee, dat hoeft niet

Slide 6 - Quiz

Als een bekend persoon boos of naar reageert, betrek ik dit áltijd op mijzelf

A
Ja, dat klopt
B
Nee, zo werkt dat bij mij niet.

Slide 7 - Quiz

Slide 8 - Slide

Jezelf verkeerd waarnemen

Bevestiging zoeken vanuit bestaand zelfbeeld

Zichzelf waarmakende voorspellingen doen (self fulfilling prophecy)

Niet- reële vergelijkingen maken

Denken dat de ideale mens bestaat

Niet naar de gehele situatie kijken
Als laatste jaar stagiaire binnen de MZ moet je minstens zoveel kunnen als jouw collega’s in het werkveld

Als een bekend persoon boos of naar reageert, betrek ik dit áltijd op mijzelf

 Soms als ik uit bed stap voel ik dat het een slechte dag is, vaak gaat dan ook écht alles fout

Als ik een hoog cijfer heb gekregen voor een presentatie, waarvan de docent weet dat ik het moeilijk vindt, lag het aan de gunfactor van de docent.

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

Opdracht innerlijke criticus 
Stap 1
Beantwoord in een verslag onderstaande vragen over je innerlijke criticus. Het doel is de innerlijke criticus te ontmaskeren, zodat je hem in de toekomst eerder herkent wanneer hij je weer eens iets probeert wijs te maken. Hierdoor zal je innerlijke criticus minder macht over je hebben.

Stap 2
Overslaan

Stap 3
Schrijf een brief aan je innerlijke criticus. Schrijf een aardige brief en probeer daarin je innerlijke criticus te omarmen. Dit wordt in feite een persoonlijke brief aan jezelf.

Doel = Je eigen criticus herkennen waardoor je deze de kop in kan drukken indien nodig. Dit leidt tot betere zelfreflectie. 
Deadline: Vrijdag 8 januari


Slide 14 - Slide

Huiswerk
1. Opdracht innerlijke criticus 
- Opdracht vind je bij thema opdracht 3 in Thieme Meulenhof (H7.15)
- Inleveren in Word bestand in Teams (zie opdracht Teams)

2. Digitale leeromgeving 
- N3: Opdracht 5 + 6

Deadline: Vrijdag 8 januari 

Slide 15 - Slide