Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig

Een leven lang leren

Les 4 - H7.4

Welkom bij MET-A

Observeren - les 4.

1 / 13

Slide 1: Slide

Pedagogisch werkMBOStudiejaar 1

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom bij MET-A

Observeren - les 4.

Slide 1 - Slide

Terugblik les 3

Weet je het nog? Wat is:

kwalitatief observeren
intervalobservatie
logboek
kwantitatief observeren
participerend observeren

Slide 2 - Slide

Leerdoelen les 4

Aan het eind van deze les ken je:

het verschil tussen mondeling en schriftelijk rapporteren.
voorbeelden van beiden rapportages.

Slide 3 - Slide

Waar denk jij aan bij rapporteren?

Slide 4 - Mind map

Rapporteren

Afronding van je observatie. Je laat zien wat je hebt gemaakt en vertelt wat je waar hebt genomen.
Dit doe je voor:

collega's
ouders
zorgteam

Slide 5 - Slide

Vormen van rapporteren

Observatieverslag (verwerking van de gegevens van de observatie)
Dagboek (per kind bijgehouden, vaak digitaal)
Overdrachtsdocument (als je je dienst overdraagt aan een collega)
Voortgangsverslag (tussentijdse rapportage)

Slide 6 - Slide

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

Bekijk de film

Zie je iets van een schriftelijke of mondelinge rapportage?

Wat gaat er fout bij deze overdracht?
Welke tips heb je?

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Video

Welke tips heb je?

Slide 12 - Mind map

Terug naar leerdoelen les 4

Vertel!

het verschil tussen mondeling en schriftelijk rapporteren.
voorbeelden van beiden rapportages.