Inspirerend, verbindend en nieuwsgierig

Een leven lang leren

LOB Reflecteren

WELKOM

1 / 21

Slide 1: Slide

Verpleging en verzorgingMBOStudiejaar 1

This lesson contains 21 slides, with interactive quizzes, text slides and 3 videos.

Lesson duration is: 120 min

Items in this lesson

WELKOM

Slide 1 - Slide

Reflecteren

Kun jij een situatie benoemen die je anders had willen aanpakken als je het nog eens mocht doen?

Slide 2 - Slide

Wat is een duidelijke reflectie?

Kijk naar het volgend filmpje van Jochem Meijer waarin hij reflecteert op zijn handelen.

Slide 3 - Slide

Slide 4 - Video

Reflecteren

leren over jezelf

samenwerken
stage
gesprek
maken van een opdracht

Slide 5 - Slide

Reflecteren is… jezelf leren kennen

Slide 6 - Slide

reflecteren

terugkijken

wat deed je?
wat vertelde je?
wat vond je?
wat dacht je?
wat voelde je?

Slide 7 - Slide

Van een afstand kijk je naar

wat je deed

wat je vertelde

wat je vond

wat je dacht

wat je voelde

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Video

Reflecteren doe je zo:

je gaat in gedachten terug naar de situatie

je herhaalt de situatie in je hoofd

je kijkt er van een afstand naar - een helikopterview

Slide 10 - Slide

Slide 11 - Slide

Reflecteren?

reflecteren op jezelf
reflectie vanuit anderen ontvangen
reflectie op andere mensen (feedback)

Slide 12 - Slide

Reflecteren?

Reflecteren = bewust worden (spiegel voorhouden en ander gedrag proberen)
Oeps, doorschieten in reflecteren (onzeker worden en anders gaan voordoen dan dat je bent)

Slide 13 - Slide

Waarom STARRT?

Het geeft jezelf en de docent inzicht in jouw leerproces omdat je een aantal stappen moet doorlopen.

Je verbetert hierdoor je sterke punten en/of je weet aan welke punten je nog moet werken.

Slide 14 - Slide

STARR

Slide 15 - Slide

STARRT

Slide 16 - Slide

S: onenigheid met medestudent over volgende stap in project.

T: verslaglegging van wat we moesten gaan doen met het projectgroepje .

A: ik had al op papier gezet wat de volgende stap moest zijn en ik vond dat de volgende stap van mijn medestudent niet goed was.

R: er ontstond ruzie tussen mij en de medestudent. We spraken niet meer met elkaar.

R: van te voren meerdere mogelijke stappen op papier zetten, beter luisteren naar anderen.

T: dat je moet overleggen met anderen zal vaker voorkomen. Ik zal dus open moeten staan voor de meningen van anderen.