2122V5litgesverlichting

• Nederlands
• Middelbare school
• vwo
• Leerjaar 5

literatuurgeschiedenis verlichting

wat oefeningen om de kennis actief te houden 

Literatuur was in de achttiende eeuw een populair middel om politieke standpunten te verwoorden en zoveel mogelijk mensen te beïnvloeden.

1. juist
2. onjuist

In de verlichting komt de nadruk te liggen op beslissingen genomen met het gevoel

1. juist
2. onjuist

In de 18e eeuw wordt veel gediscussieerd over een nieuw onderwerp. Waar ging die discussie over?

Waarom was deze discussie juist zo typisch voor deze periode?

Spinoza had belangrijke controversiële ideeën, noem er 2.

welke groepen waren het absoluut niet eens met Spinoza?

Welk begrip hoort NIET bij de 18e eeuw/ verlichting

1. koffiehuizen
2. dystopie
3. rederijkers
4. carpe diem

Welk begrip hoort NIET bij de 18e eeuw/ verlichting

1. Spinoza
2. pedagogen
3. ontwikkelingsroman
4. hoofsheid

Welk begrip hoort NIET bij de 18e eeuw/ verlichting

1. Krinke Kesmes
2. Robinson Crusoe
3. memento mori
4. imaginair reisverhaal

Welk begrip hoort NIET bij de 18e eeuw/ verlichting

1. Queeste
2. cogito ergo sum
3. pasquil
4. humor

In welke wereld belandt de hoofdpersoon in Krinke Kesmes?

1. Nazar
2. Wonderland
3. Zuidland
4. Aapenland

Kritiek leveren op de samenleving was een belangrijk doel voor het imaginair reisverhaal. Wat nog meer?

1. alternatieven laten zien voor de samenleving
2. vermaak bieden
3. de mensen terug naar de kerk trekken
4. kinderen onderwijzen

Reize door Aapenland is uitgegeven onder pseudoniem J.A. Schasz. Welke 2 schrijvers worden genoemd bij dit pseudoniem?

welke twee partijen staan tegenover elkaar inde kwestie van "menswording"?

Welke twee 18e eeuwse partijen kunnen hiermee bedoeld worden?

Hoe gaat het afhakken van de staarten in het verhaal? Wees specifiek

Hoe loopt het verhaal af?

Jantje zag eens pruimen hangen,

o! als eieren zo groot.

’t Scheen, dat Jantje wou gaan plukken,

schoon zijn vader ’t hem verbood.

Hier is, zei hij, noch mijn vader,

noch de tuinman, die het ziet:

Aan een boom, zo vol geladen,

mist men vijf zes pruimen niet.

Maar ik wil gehoorzaam wezen,

en niet plukken: ik loop heen. 

Zou ik, om een hand vol pruimen,

ongehoorzaam wezen? Neen.

Voord ging Jantje: maar zijn vader,

die hem stil beluisterd had,

Kwam hem in het loopen tegen

voor aan op het middelpad.

Kom mijn Jantje, zei de vader,

kom mijn kleine hartedief!

Nu zal ik u pruimen plukken;

nu heeft vader Jantje lief.

Daar op ging Papa aan ’t schudden,

Jantje raapte schielijk op;

Jantje kreeg zijn hoed vol pruimen,

en liep heen op een galop.

Wie is de dichter van voorgaand gedicht?