RSG 't Rijks

B1c do 18-2-2021

Bonjour & bienvenue!
cours de flex, période 2.2 
lundi le 31 janvier
1 / 14
next
Slide 1: Slide
FransMiddelbare schoolhavoLeerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Bonjour & bienvenue!
cours de flex, période 2.2 
lundi le 31 janvier

Slide 1 - Slide

Opbouw les: Het directe instructiemodel
1. Terugblik
Wat weten we al over het lesdoel (voorkennis activeren)?
2. Oriëntatie
Wat gaan we leren (leerdoel) en waarom (betekenisvol)?
Hoe ziet de agenda er voor deze les uit?
3. Uitleg
Om welke aanpak gaat het (leg uit en geef voorbeelden)?
Vat regelmatig samen. Wordt de aanpak door alle leerlingen begrepen?
4. Begeleide inoefening
Is oefenen onder begeleiding van de leerkracht voor alle
leerlingen nodig?
5. Zelfstandige verwerking
Zijn leerlingen zover dat ze zelfstandig kunnen oefenen?
6. Evaluatie
Is het leerdoel bereikt (check met opgave)?
Wat zijn aandachtspunten voor het vervolg?
7. Terug- en vooruitblik
Wat kun je nu met het geleerde?
Hoe past deze les in de lessenreeks (vorige-huidige-volgende)?
Maar eerst: 
Doe mee aan de LessonUp!
  1. Ga naar www.lessonup.app
  2. Voer de code in:
  3. Vul je EIGEN NAAM in (1 emoji mag)

Bonne chance!💪🏻

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Welke Franstalige liedjes ken je?

Slide 3 - Open question

This item has no instructions

Welke Franstalige zangers / zangeressen ken je?

Slide 4 - Open question

This item has no instructions

Qu'est-ce qu'on van faire?
-   Vidéo: Stromae
- Au travail!


Slide 5 - Slide

Beginsituatie:

Leerlingen hebben voorafgaand deze les gewerkt aan bron C (en al een korte inleiding van bron D) van hun leergang, Grandes Lignes. 
Stromae 
On regarde on vidéo de Stromae chez Humberto Tan de 2014 

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

2

Slide 7 - Video

This item has no instructions

00:37
Stomae is een omgekeerde naam. Welk woord krijg je als je de 2 lettergrepen omdraait?

Slide 8 - Open question

This item has no instructions

02:09
Wat betekent: merci beaucoup
A
veel dank
B
geen dank
C
hartelijk dank
D
niks te danken

Slide 9 - Quiz

This item has no instructions

Wat vind jij van Franstalige muziek, vergeleken met Nederlandse of Engelse muziek?

Slide 10 - Open question

This item has no instructions

Questions?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Wat?
Hoe?
Hulp
- Werken aan de opdrachtjes van je weektaakkaart en de tâche (+ chapitre 4)

- Individueel
- Sommige opdrachten samen, kijk dus goed! (hoe ga je dat organiseren? Tip! Online? Via een aparte Google Meet of Whatsapp > mail je resultaten)
- Na de klassikale 35 minuten mag je ook uit de Meet (LET OP: als je een vraag hebt, kun je deze stellen via de Mail)
- Vraag? Steek je handje omhoog in Google Meet, of zeg in de chat dat je een vraag hebt
Tijd?
Uitkomst?
Klaar?
- Vergeet niet foto's te maken van je werk en weektaakkaart
- Lever de foto's in via Google Classroom
- Nakijken opdrachten
- Verder met opdrachten van de volgende weektaakkaart




timer
15:00
Au travail!👍 

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Le prochain cours...
Dans le cours prochaine
- Réviser chapitre 3: questions?
-  Explication chapitre 4: faire des exercices
- Au travail! Tâche ch. 3






Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Slide 14 - Slide

This item has no instructions