RSG 't Rijks

Argumenteren par 1 en 2 NN

Argumenteren par 1 en 2 NN
Aan het eind van deze les...
  • ... weet je wat het verschil is tussen een tegenargument en een weerlegging
  • ... heb je de verschillende argumentatiestructuren gezien.
1 / 12
next
Slide 1: Slide
NederlandsMiddelbare schoolhavoLeerjaar 4

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes and text slides.

time-iconLesson duration is: 30 min

Items in this lesson

Argumenteren par 1 en 2 NN
Aan het eind van deze les...
  • ... weet je wat het verschil is tussen een tegenargument en een weerlegging
  • ... heb je de verschillende argumentatiestructuren gezien.

Slide 1 - Slide

Argumenten - tegenargumenten
  • Argumenten = ondersteuning van het standpunt
  • Tegenargument = ontkrachting van het standpunt
  • Weerlegging = ontkrachting van het argument

Slide 2 - Slide

Aangezien het een oplossing voor het fileprobleem is (A), moet iedereen meer met de trein reizen. (S)

TA/W: Met de trein ben je veel langer onderweg.
A
Weerlegging
B
Tegenargument

Slide 3 - Quiz

S: Iedereen zou vlees moeten eten. De dieren worden op een biologische boerderij beter behandeld (A)
TA/W: Op een biologische boerderij worden de dieren veel vaker ernstig ziek
A
Weerlegging
B
Tegenargument

Slide 4 - Quiz

S: Doordat hij veel kijkers trekt (A), heeft Arjen Lubach veel invloed (S)
TA/W: Toen Lubach opriep om van Facebook af te gaan, hebben daaraan maar enkele duizenden mensen gehoor gegeven.
A
Weerlegging
B
Tegenargument

Slide 5 - Quiz

Enkelvoudige argumentatie

Slide 6 - Slide

Nevenschikkende afhankelijke argumentatie
nevenschikkende onafhankelijke argumentatie

Slide 7 - Slide

Onderschikkende argumentatie

Slide 8 - Slide

Standpunt
A1
A2
De volgende keer nemen we een andere loodgieter.
We hebben uren zitten wachten voordat hij er was
De rekening was ook nog eens belachelijk hoog.

Slide 9 - Drag question

Slide 10 - Slide

Standpunt
A1
A2
Daarom zouden mobiele telefoons voor jongeren verboden moeten worden
Veel scholieren zijn dus verslaafd aan hun mobieltje.
Nederlandse scholieren 'zitten' gemiddeld ruim drie uur per dag op hun mobieltje.

Slide 11 - Drag question

Slide 12 - Slide