RSG 't Rijks

1.4 Diversiteit van de bevolking

Diversiteit van de bevolking
Wat zie je op deze foto?
Wat heeft deze foto met migratie te maken?
1 / 19
next
Slide 1: Slide
AardrijkskundeMiddelbare schoolvwoLeerjaar 3

This lesson contains 19 slides, with text slides and 1 video.

time-iconLesson duration is: 50 min

Items in this lesson

Diversiteit van de bevolking
Wat zie je op deze foto?
Wat heeft deze foto met migratie te maken?

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen H1, par. 4
Wat weet ik aan het einde van paragraaf 4:
  • Je kent alle begrippen van deze paragraaf (beide kanten)
  • Je weet wat de herkomstgebieden zijn van de vier grote bevolkingsgroepen in de VS.
  • Je kent de verschillen tussen aan arbeidsmigrant en een kennismigrant
  • Je weet hoe de getallen werken in een segregatie-index.
  • Je weet wat de oorzaken zijn van de enorme toename van de bevolkingsdiversiteit in de VS.
  • Je weet wat de verschillen zijn tussen: diversiteit en inclusie / integratie en diversiteit /    exclusie en segregatie.
  • melting pot of salad bowl?


Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Lesdoelen H1, par. 4
Wat weet ik aan het einde van paragraaf 4:
  • Je weet wat een diversity explosion is.
  • Je weet wat de gatewaystaten zijn.
  • Je weet waarom de Aziaten een modelminderheid genoemd worden.
  • Je weet wat push- en pullfactoren zijn en je kan voorbeelden geven.


Slide 3 - Slide

This item has no instructions

Melting pot salad bowl?
Melting pot: vermenging van culturen tot een aparte cultuur

Salad bowl: multi-etnische samenleving

* Assimilatie: aanpassen aan de nieuwe cultuur; eigen identiteit gaat verloren
* Integratie: meerdere culturen komen samen; eigen identiteit blijft wel herkenbaar.

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Slide 5 - Video

This item has no instructions

Push- en pullfactoren
Pushfactoren / afstotingsfactoren: mensen willen vertrekken uit een gebied. 

Pullfactoren / aantrekkingsfactoren: mensen willen naar een gebied toe.

Slide 6 - Slide

This item has no instructions

Buitenlandse migratie
Tot 1965 vormden de Europeanen veruit de grootste groep immigranten.
Na 1965 kwamen nieuwe groepen immigranten naar de VS, waaronder ook veel vluchtelingen. (Hispanics, aziaten)

Slide 7 - Slide

This item has no instructions

Waar wonen de buitenlandse migranten?
  • Hispanics: vooral in het zuidwesten + steden noordoosten
  • Aziaten: vooral westen (California)
  • Afro-Amerikanen: noordoosten en zuidoosten

Slide 8 - Slide

This item has no instructions

Multiculturele samenleving
Diversity explosion

Slide 9 - Slide

This item has no instructions

Gatewaysteden
Waar de meeste migranten wonen.
Er wordt veel Spaans gesproken in gatewaysteden, waarom?


Slide 10 - Slide

This item has no instructions

Waar zie jij de gatewaystaten/gatewaysteden?

Slide 11 - Slide

This item has no instructions

Demografisch zwaartepunt

Slide 12 - Slide

This item has no instructions

Arbeidsmigranten
Mensen vanuit Mexico
Vaak slecht opgeleid
Wonen in het zuiden

Slide 13 - Slide

This item has no instructions

Welke push- en pullfactoren spelen mee?
timer
1:00

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Kennismigrant
Aziaten
Vaak goed opgeleid 
Wonen in de grote steden
Modelminderheid

Slide 15 - Slide

This item has no instructions

Niet vrijwillig naar de VS
Welke groep zal dit zijn?

Slide 16 - Slide

This item has no instructions

Slide 17 - Slide

This item has no instructions

Wat zijn de verschillen?
  • Diversiteit en inclusie
  • Integratie en diversiteit
  • Exclusie en segregatie
Opdracht: kies twee verschillen uit en probeer het verschil/de verschillen tussen deze twee begrippen te vinden. Noteer deze in je schrift.

Slide 18 - Slide

This item has no instructions

Huiswerk
Lezen
H1, par. 4  Leerboek en Basisboek
Maken
Zet de aantekeningen netjes in je aantekeningenschrift
Maak een samenvatting/mindmap van H1, par. 4
Maken
H1, par. 4: vraag 1, 2, 3 ,4, 5, 
Wanneer moet het huiswerk af zijn?

Slide 19 - Slide

Artikel:
link

Documentaire:
link

Quizlet:
link