Expertisepunt specialistisch vakmanschap

Lessen over kleine, ambachtelijke en specialistische beroepen en opleidingen

Ambachtelijk en specialistisch onderwijs

MAAKDRANG

WERK

HANDEN

met je

Beroepen voor leerlingen met

1 / 24

Slide 1: Slide

MentorlesBeroepsoriëntatie+3Middelbare schoolMBOISKVoortgezet speciaal onderwijsBeroepsopleidingvmbo, mavo, havo, vwo

Lesson by Expertisepunt specialistisch vakmanschap

This lesson contains 24 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.

Lesson duration is: 50 min

Introduction

'Werk met je handen' is een les over beroepsoriëntatie met als invalshoek: klein, ambachtelijk en specialistisch. Iedereen kent wel een paar ambachtelijke en specialistische beroepen, zoals de schoenhersteller, de uurwerktechnicus of de meubelstoffeerder. Deze beroepen vragen om leerlingen die willen werken met hun hoofd, hart én handen. Leerlingen met maakdrang!

Instructions

Deze kant-en-klare les laat leerlingen actief nadenken over het belang van deze beroepen en in hoeverre een ambachtelijk, specialistisch beroep bij hen past. Op verschillende plekken linken we naar Kiesmbo.nl.

Je kunt de les ook goed gebruiken als opmaat voor het bezoeken van de Ambacht in Beeld Opleidingsdagen op 16 en 17 oktober in Utrecht met jouw leerlingen. Hier kunnen zij kennismaken met allerlei ambachtelijke en specialistische vakopleidingen door het volgen van workshops. Echt de handen uit de mouwen steken dus!

Werk met je handen

Wij zoeken leerlingen met maakdrang

Doelen van de les:

Na deze lessen kunnen de leerlingen uitleggen...

... wat een ambachtelijk, specialistisch beroep is.
... waarom deze beroepen zo belangrijk zijn.
... of een ambachtelijk, specialistisch beroep bij hen past.

Benodigdheden:

Centraal scherm om de les te tonen
Gezien de beroepentest in deze les is het raadzaam de leerlingen op een laptop te laten werken. Zorg er dan voor dat je rechtsonder in de scherm 'Devices in de klas' en 'Toon bij student' aanvinkt.

Items in this lesson

MAAKDRANG

WERK

HANDEN

met je

Beroepen voor leerlingen met

Slide 1 - Slide

This item has no instructions

leerdoelen

van

uitleggen

...

Wat zijn

deze les?

Jij kan

...wat een ambachtelijk en specialistisch beroep is.

...waarom deze beroepen zo belangrijk zijn.

...of zo'n beroep bij jou past.

Slide 2 - Slide

This item has no instructions

Schrijf in 60 seconden zoveel mogelijk woorden op waar jij

aan denkt bij een ambachtelijk en specialistisch beroep.

DENK

Waar

jij aan?

Een

ambachtelijk

specialistisch

beroep

timer

1:00

Slide 3 - Slide

Voor de docent:

De volgende drie slides vormen met elkaar de werkvorm Think-Pare-Share.

Think - Pare - Share/ Denk - Deel - Uitwisselen

Dit is een goede werkvorm om studenten in drie stappen actief met het onderwerp van de les aan de slag te gaan en hun voorkennis te activeren.

Eerst denken de studenten individueel na over wat zij weten van het onderwerp (DENK).

Vervolgens bespreken zij hun ideeën met een andere student (DEEL) en overleggen de overeenkomsten en verschillen. Samen komen zij tot een gezamenlijke definitie.

Als laatste stap delen zij die definitie plenair (UITWISSELEN).

Het is nu helder wat het startpunt van de groep is wat betreft ambachtelijke en specialistische beroepen.

Maak een tweetal en bekijk elkaars woorden. Omschrijf wat volgens jullie een ambachtelijk en specialistisch beroep is.

je in een duo

DEEL

Je woorden

timer

2:00

Een

ambachtelijk

specialistisch

beroep

Slide 4 - Slide

This item has no instructions

Type hier jullie omschrijving.

Hebben jullie als klas een goed beeld van een ambachtelijk en specialistisch beroep?

timer

2:00

Weet je nu wat een ambachtelijk, specialistisch beroep is?

Een

ambachtelijk

specialistisch

beroep

UITWISSELEN

Waar denk
je aan bij
het woord
AMBACHT

Slide 5 - Mind map

Voor de docent

Wanneer alle omschrijvingen op het bord staan, is het goed ze klassikaal door te lopen.

Komen de omschrijvingen overheen? Waar zitten de grootste verschillen?

Kunnen jullie als klas tot een goede omschrijving komen?

PS:

Wanneer alle antwoorden ingevoerd en gelezen zijn, zou je op de hotspot kunnen klikken.

De vraag 'Weet je nu wat een ambachtelijk beroep is?' staat centraal deze slide.

Slide 6 - Video

In de film zijn een smid/metaalkunstenaar, schoenhersteller en glazenier te zien (Bron: Ambachtelijk Vakmanschap Nederland).

Met de campagnefilm wordt aandacht gevraagd voor de beroepen en hun opleiding die minder bekend zijn en op minder ROC's in Nederland worden aangeboden.

Raadpleeg https://www.s-bb.nl/activiteiten/specialistisch-vakmanschap/beroepen-specialistisch-vakmanschap/

voor meer ambachtelijke en specialistische beroepen.

...is een vak waarbij je vooral met je handen werkt. Alles draait om vakmanschap en aandacht voor details. Je beheerst de technieken en werkt met specialistische gereedschappen. Daar heb je kennis en vaardigheden voor nodig.

ambachtelijk

specialistisch

Een

beroep

Je werkt met je hoofd, je hart en je handen!

Slide 7 - Slide

Voor de docent

In een ambachtelijk, specialistisch werk je met je:

Hoofd: Voordat je aan het werk gaat moet je bedenken wat en hoe je het maken.
Hart: Je hebt passie voor je werk nodig. Je moeten namelijk écht in het beroep willen duiken.
Handen: Het zijn DOE-beroepen. Je maakt, restaureert, repareert. Oftewel je moet niet bang zijn voor vieze handen.

Is dit een

ambachtelijk

specialistisch

beroep?

KLIK & SLEEP

Niet ambachtelijk en specialistisch

Ambachtelijk en specialistisch

Bankier

Piloot

Decoratie- en restauratieschilder

Schoenhersteller

Havenarbeider

Computerprogrammeur

Schoenontwerper

Natuursteenbewerker

Keukenmonteur

Slager

Goudsmid

Pianotechnicus

Orthopedisch technicus

Tandtechnicus

Meubelstoffeerder

Advocaat

Slide 8 - Drag question

Voor de docent

Zonder devices:

Deze opdracht is klassikaal te maken door leerlingen een voor een naar het bord te laten komen en een icoontje te laten verslepen.

Bespreek met de klas wat een beroep volgens hen inhoudt en of dit wel of niet een ambachtelijk beroep is.

De mening van de leerling voor het bord is doorslaggevend.

Deze leerling versleept het icoontje naar het juiste vak.

Met devices:

De leerlingen maken de slide zelfstandig of in tweetallen.

Zorg dat de knop 'Toon bij student' dan is aangevinkt.

Lise is orthopedisch technisch specialist en maakt protheses en ortheses. Een prothese vervangt een lichaamsdeel. Een orthese ondersteunt of corrigeert een lichaamsdeel.

Vind jij het werk van Lise belangrijk?

Slide 9 - Poll

Voor de docent

Ga het gesprek met de klas aan n.a.v. de uitslag van de poll.

Stel vragen als:

- Waarom vind jij het werk van Lise wel/niet nuttig?

- Ken je iemand met een prothese of een orthese? Wat betekent dit hulpstuk voor deze persoon?

- Wat zou er gebeuren wanneer er geen Orthopedisch technisch specialisten zouden zijn?

- Hoe denk jij dat een werkdag van Lise eruit ziet?

- Zou jij het werk van Lise willen doen?

Zie hier een filmpje over de opleiding tot orthopedisch technisch specialist.

"Een huisschilder kan dit werk ook wel doen."

Een restauratie- en decoratieschilder onderhoudt het schilderwerk en de originele decoraties van oude gebouwen en kerken. Ben jij het eens met de onderstaande stelling?

Slide 10 - Poll

Voor de docent

Ga het gesprek met de klas aan n.a.v. de uitslag van de poll.

Stel vragen als:

- Waarom is het werk van een restauratieschilder anders dan dat van een huisschilder?

- Is het ene beroep belangrijker dan het andere?

- Hoe denk jij dat een werkdag van een restauratieschilder eruit ziet?

- Zou jij het werk willen doen?

Zie hier een filmpje over de opleiding tot restauratieschilder.

Een aantal ambachtelijke en specialistische opleidingen dreigen te verdwijnen.

Hoe erg is het als de opleiding voor schoenhersteller verdwijnt? Leg je antwoord uit.

Slide 11 - Open question

Voor de docent

Bespreek met de leerlingen het belang van ambachtelijk en specialistische beroepen.

- Wat betekent het voor de samenleving als dit soort ambachtelijke opleidingen verdwijnen?

- Welk specialistisch, ambachtelijk beroep mag in jouw ogen nooit verdwijnen?

-toevoegen voorbeelden beroepen.

Welke eigenschappen heb je nodig voor dit beroep?

Als natuursteenbewerker bewerk je grafmonumenten, aanrechtbladen en oude stenen zoals op de Domtoren in Utrecht. Dit doe je op locatie en ook in de werkplaats. Je hebt kennis nodig van technieken, materialen en veiligheid.

Leidinggevend, sportief, zakelijk, secuur

Verantwoordelijk, teamplayer, snel, reislustig

Secuur, verantwoordelijk, zelfstandig, creatief

Creatief, modebewust, flexibel, zakelijk

Slide 12 - Quiz

Voor de docent

Bespreek met de leerlingen dat een specialistisch beroep ook om vaardigheden en eigenschappen vraagt.

Kies je voor een beroep dat veel eigenschappen vraagt die van nature niet bij jou horen, dan mag je je afvragen of het de juiste keuze is.

Stel vragen als:

- Heb jij de eigenschappen die gevraagd worden voor een natuursteenbewerker?

- Waarom zou dit vak wel of niet bij jou passen?

- Kan je eigenschappen, als secuur of zelfstandig, aanleren?

Zie hier een filmpje over de opleiding tot natuursteenbewerker.

Jij hebt je interesses en je dromen voor de toekomst.

Daarom kies je voor een beroep dat bij jou past.

Maar...moet jij ook bij het beroep passen?

Slide 13 - Poll

Voor de docent

Ga met de leerlingen het gesprek aan naar aanleiding van de poll.

Je kunt kiezen voor een bepaald beroep. Als jouw eigenschappen niet aansluiten bij de vereiste kwaliteiten, mag je je afvragen of het een slimme keus is!

- In hoeverre kan je jezelf aanpassen naar de eisen van een beroep?

- Wat zou er kunnen gebeuren als je kiest voor een beroep dat niet aansluit bij jouw eigenschappen?

- Hoe weet je waar jouw kwaliteiten liggen?

Hierna volgt een test waarin de leerlingen al een beetje een idee krijgen of ze passen bij een ambachtelijk, specialistisch beroep.

ambachtelijk

specialistisch

Een

beroep

Doe de

TEST

en ontdek

of een ambachtelijk en specialistisch beroep bij jou past.

Slide 14 - Slide

This item has no instructions

Een werkplek richt jij zelf in, met al je spullen om je heen.

Jij werkt graag met je handen.

Je reist graag veel voor je werk.

Je werkt graag precies en nauwkeurig

Jij wil graag alles over een onderwerp te weten.

Je werkt graag met targets en bonussen.

Jij wilt van alles een beetje weten.

Jij hebt het nodig dat wat jij doet er toe doet.

Je bent klantvriendelijk en helpt graag zo goed mogelijk.

Je kan goed alleen en zelfstandig werken.

Een mooi product maken is belangrijker dan een ruim salaris.

Past een

beroep bij jou?

specialistisch

Je vindt status en een goed salaris belangrijk.

Geef jou maar een laptop en mobiel als gereedschap.

Jij zou goed bij een ambachtelijk of specialistisch beroep kunnen passen! Je werkt namelijk graag met je handen, hebt oog voor detail, wil alles van jouw vak weten en bent bereid om steeds beter te worden in je vak! Kijk naar de verschillende opleidingen op de volgende slide of ga naar de interessetest om te zien welk beroep jou aanspreekt.

Je maakt graag unieke, mooie produkten.

Je werk is als een hobby voor je.

Je werkt graag op een plek waar je precies weet wat je verwachten kan.

Waarschijnlijk is een ambachtelijk of specialistisch beroep niet de beste keuze voor jou. Je werkt graag op een kantoor, houdt van reizen en weet graag van alles wat. Werken met gereedschappen is niet echt jouw ding en een zakelijke omgeving spreekt jou wel aan.

Maar wil je toch weten welk ambachtelijk beroep het best bij jou aansluit, doe dan de interessetest.

Je gaat graag op zoek naar oplossingen voor technische problemen.

Je wilt alle nieuwe technieken en vaardigheden leren.

Jij twijfelt nog een beetje of een ambachtelijk, specialistisch beroep bij je past. Misschien werk je graag met je handen, maar hoef je niet álles van een techniek te weten. Of vind je het leuk om mooie dingen te maken, maar spreekt een groot kantoor en werken in een team ook aan?

Doe de interessetest en kijk maar eens of je enthousiast wordt van één van deze beroepen. Wat je ook kiest, het is goed als het bij jou past!

Je leert liever niet uit boeken, maar door het te doen.

Ok is niet goed genoeg voor jou.

ambachtelijk