Maatschappijleer introductieles

• Maatschappijleer
• Middelbare school
• mavo, havo, vwo
• Leerjaar 4

Instructions

Maatschappijleer havo hoofdstuk 8.1 (Seneca)

'Maatschappelijk geluk meten' - Basiswaarden

Maatschappijleer introductie

Seneca

Maatschappijleer en levensbeschouwing gaan over... 

 ... het samenleven van mensen

 ... de actualiteit

 ... jouw mening

... de mening van anderen

Portfolio

- Voor het van levensbeschouwing maak je een portfolio. Hierin kun je ook formatieve onderdelen van maatschappijleer toevoegen

- Hierin staat jouw persoonlijke ontwikkeling

- Je sluit alle onderdelen met voldoende af

In deze vier filmpjes komen andere actoren aan het woord. U kunt met leerlingen in gesprek gaan over deze verschillende actoren die te maken hebben met dit probleem.

Het eerste filmpje is gemaakt door Schiphol. Meerdere medewerkers en de directeur is aan het woord. Het filmpje duurt 4.35 minuten, maar op 1.20 is er al veel gezegd.

Kijkadvies: tot 1.20

Het tweede filmpje is van WNL waarin ze informatie vertellen van vakbond FNV.

Kijkadvies: tot 0.45

In het derde filmpje worden vakantiegangers aangesproken die in de rij staan. Hier komen verschillende meningen naar voren. Van kalm blijven tot het vliegveld moeten ze sluiten.

Kijkadvies: tot het einde

Vierde filmpje: reisorganisaties aan het woord.

Kijkadvies: 0.50 – einde (2.00)

Hier heeft u als docent de mogelijkheid om de boerenprotesten (kort) te bespreken. Het is veel in het nieuws geweest, maar kan ook voor veel discussie zorgen in de klas. 

nos.nl

Zouden we dat ook in Nederland moeten doen? Licht toe waarom je dit vindt.

Zouden we dat ook in Nederland moeten doen? Licht toe waarom je dit vindt.

Personeelstekort

Schiphol

Op welke andere plekken hebben jullie ook last van dat personeelstekort gehad?

Op welke andere plekken hebben jullie ook last van dat personeelstekort gehad?

De drukte op schiphol ontstond door het personeelstekort. Leerlingen kunnen hier last van hebben doordat bijvoorbeeld bepaalde winkels dicht moesten door personeelstekort. Aan de andere kant was het misschien wel makkelijker voor ze om aan een baantje te komen.

Heb je deze zomer profijt gehad van het personeelstekort?

Heb je deze zomer profijt gehad van het personeelstekort?

Ja

Nee

Overleg in 2-tallen (5 minuten)

Bedenk met zijn tweeën 3 oorzaken voor het personeelstekort.

nos.nl

Oorzaken

1) Vergrijzing

2) Deeltijd werken

3) Flexibele arbeidsmarkt

4) Coronacrisis

5) Arbeidsproductiviteit

6) Verdeling mensen over bedrijfstakken

Wat heb je geleerd deze les?

Wat heb je geleerd deze les?

Einde van de introductie les

Slide 1) Ryoji Iwata - https://unsplash.com/photos/X53e51WfjlE 

Slide 22) Jeriden Villegas - https://unsplash.com/photos/VLPUm5wP5Z0  

Afbeeldingen