Hoofdstuk 3 Hoe denken we over elkaar?

• Maatschappijkunde
• Middelbare school
• vmbo
• Leerjaar 4

Hoofdstuk 3

Hoe denken we over elkaar?

Welk beroep denk jij dat deze vrouw heeft?

Welk beroep denk jij dat deze vrouw heeft?

1. Zangeres
2. Schoonmaakster
3. Lerares
4. Advocaat

Wat leerde ik de vorige les?

• de betekenis van cultuur
• het verschil tussen een dominante cultuur, subcultuur en tegencultuur
• de betekenis van een pluriforme samenleving

Terugblik vorige les

Cultuur

Een groep mensen die dezelfde waarden, normen en tradities heeft.

Klimaatactiviste Greta Thunberg

Getatoëerde man

Backpackers

Kerstdiner

Sleep de afbeelding naar de juiste soort cultuur.

Koningsdag

Dominante cultuur

Subcultuur

Tegencultuur

0

Wat leer ik deze les?

• wat er wordt bedoeld met beeldvorming
• de betekenis van stereotypen en het ontstaan van vooroordelen
• de rol van rolmodellen in het tegengaan van vooroordelen
• verschil tussen discriminatie en racisme

Ik leer...

Facebook - tijdlijn

Vergelijk jouw facebook tijdlijn met die van een klasgenoot. Welke verschillen vallen op? 

Ruimte voor discussie. Laat de leerlingen beseffen dat ze elk een andere tijdlijn te zien krijgen gebaseerd op hun eigen interesses. 

* ll hebben geen facebook meer. Snap of insta wel

Welke rol zou jij mensen in een gezin geven in een reclame?

Welke rol zou jij mensen in een gezin geven in een reclame? 

In reclames hebben vrouwen vaker een zorgende taak. Ze zorgen voor de kinderen of ze maken het huis schoon. Mannen doen dat bijna nooit. In reclames zorgt hij voor het geld of de auto. 

Waar denk jij aan bij de zwarte cross?

Waar denk jij aan bij de
zwarte cross?

Voorbeeld van antwoorden: 

- Muziek

- Drank

- Boeren

- Lomp gedrag

- Modder

etc. 

Beeldvorming

Voorstelling van een groep mensen.

De media beïnvloeden het beeld en onze voorstelling van een bepaalde groep mensen of personen. 

01:26

Waarop baseren deze leerlingen hun oordeel?

02:06

Waarop baseren deze leerlingen hun oordeel?

Waarop baseren deze leerlingen hun oordeel? 

Welke indruk krijg jij bij
deze persoon?

De leerlingen krijgen de vraag op hun mobiel te zien: Welk beeld roept dit bij jou op? 

Welke indruk krijg jij bij
deze persoon?

De leerlingen krijgen de vraag op hun mobiel te zien: welk beeld roept dit bij jou op? 

Stereotype

Vaststaand beeld over een groep mensen.

Een vaststaand beeld over een groep mensen, waarbij één kenmerk van de groep sterk overdreven wordt. 

hoe duidden??

bierreclame met allemaal stoere mannen in de bioscoop

Zou jij naast deze man in de bios gaan zitten?

0

https:

Bespreek het artikel en laat de video over arrestatie van George Floyd onder aan het artikel zien. 

Wat is er aan de hand in de situatie van George Floyd?

Wie was George Floyd?

George Floyd is de Amerikaan die door de politie  hardhandig werd behandeld en overleed Verschillende mensen zeggen dat dit komt omdat hij een zwarte huidskleur heeft. Er ontstaan felle protesten als gevolg. 

Het kan hier gaan over vooroordelen. De politie is bevooroordeeld en treedt daarom zo hardhandig op. 

(Het gaat hier ook over racisme, komt verderop nog terug)

* lastige vraagstelling

Vooroordelen

Een oordeel over iets of iemand

Voorbeeld: 'dom blondje' 

Een oordeel over iets of iemand zonder dat je de feiten kent. 

Een vooroordeel is vaak negatief. 

Wat is het verschil tussen een stereotype en vooroordeel?

Wat is het verschil tussen een stereotype en vooroordeel? 

Een vooroordeel heeft vaak een negatieve associatie. Een stereotype kan ook positief zijn. 

Dit fragment gaat over vooroordelen, racisme en beeldvorming. 

03:26

Waar gaat deze discussie over?

Waar gaat deze discussie over? 

Deze discussie gaat over een opmerking die Derksen heeft gemaakt. Hij heeft bij een afbeelding van zwarte piet gezegd: 'Is dit Akwasi niet?'. Akwasi is een gekleurde man en daarmee kan deze opmerking als discriminerend en racistisch ervaren worden. 

De ze vraag gaat over racisme: onderscheid maken op basis van herkomst. 

03:26

Racisme

Onderscheid op basis van herkomst.

Een rolmodel kan het tegenovergestelde laten zien van een vooroordeel. 

Welke rol speelt beeldvorming in dit fragment?

Welke rol speelt beeldvorming in dit fragment? 

In dit fragment komt beeldvorming heel duidelijk naar voren. Derksen zegt het zelf, er is een klein fragment uitgeknipt en dit is uitvergroot door de media. Op deze manier krijgen mensen een vertekend beeld over wat Derksen gezegd heeft en in welke context. Mensen krijgen op deze manier een vooroordeel over Derksen. 

0

Introductie van rolmodel en discriminatie. 

Waarom is voetballer Salah een rolmodel? Tegen welk stereotype zet hij zich af?

Waarom is voetballer Salah een voorbeeld voor velen? Tegen welk stereotype zet hij zich af?

Hij komt op voor de rechten van vrouwen. Hij zet zich af tegen het stereotype dat vrouwen minderwaardig zijn en alleen geschikt zijn voor het huishouden.

Rolmodel

Voorbeeldfunctie

Een rolmodel kan het tegenovergestelde laten zien van een vooroordeel. 

Wie is jouw rolmodel?

Wie is jouw rolmodel?

Een ongelijke behandeling van mannen en vrouwen is een vorm van

Een ongelijke behandeling van mannen en vrouwen is een vorm van:

1. Discriminatie
2. Racisme

Discriminatie

Onderscheid op basis van kenmerken die er niet toe doen.

Racisme is dus een vorm van discriminatie. Maar discriminatie kan ook onderscheid op basis van geslacht of woonplaats of seksuele voorkeur zijn. 

zelBedenk een voorbeeld van discriminatie en een voorbeeld van racisme.

Bedenk zelf een voorbeeld van discriminatie en een voorbeeld van racisme. 

Discriminatie: ongelijke behandeling op basis van seksuele voorkeur (homo, hetero, bi)

Racisme: zwarte pieten discussie, niet aannemen van zwarte mensen bij sollicitaties

Wat heb je geleerd deze les?

Wat heb je geleerd deze les?

Wat vind je nog lastig?

Wat vind je nog lastig?

Wat heb ik geleerd deze les?

• wat er wordt bedoeld met beeldvorming
• de betekenis van stereotypen en het ontstaan van vooroordelen
• de rol van rolmodellen in het tegengaan van vooroordelen
• verschil tussen discriminatie en racisme

Ik leerde...

De volgende Seneca-les gaat over:

Welke belangen zijn er? 

Einde van de les 'Hoe denken we over elkaar?'