Twents Carmel College

Opdracht IMotion Jagers en Boeren

Opdracht iMotion Jagers en Boeren
1 / 14
next
Slide 1: Slide
GeschiedenisBasisschoolMiddelbare schoolvmbo, mavo, havo, vwoGroep 8Leerjaar 1

This lesson contains 14 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 200 min

Items in this lesson

Opdracht iMotion Jagers en Boeren

Slide 1 - Slide

Doel
  • Je kunt duidelijke maken hoe de landbouwrevolutie het leven van de mens veranderde in een stopmotion-filmpje.
  • Je kunt samenwerken
  • Je kunt planmatig werken

Slide 2 - Slide

De opdracht...
Je hebt lessen gehad over de tijd van jagers en verzamelaars. Je hebt geleerd dat de jagers langzamerhand boeren werden. De landbouwrevolutie heeft grote gevolgen gehad voor de mens. Wat gebeurde in die tijd van overgang?
Jij gaat dit vertellen in een stopmotion-filmpje.

Slide 3 - Slide

Wat heb je nodig?
  • Ipad of smartphone
  • de app “iMotion”, gratis in de Appstore
  • geschikte werkruimte
  • je weet hoe de app werkt => => =>
  • een maatje/maatjes


Slide 4 - Slide

Stap voor stap.....

Slide 5 - Slide

Stap 1
  • Zoek een maatje
  • Bedenk met wie je goed kunt samenwerken !


Slide 6 - Slide

Stap 2
Bedenk wat je gaat doen:
  • een animatie tekenen
  • personen gebruiken
  • poppetjes gebruiken
  • iets anders?
Voorbeelden vind je onder de icoontjes....

Slide 7 - Slide

Stap 3
Je hebt samen bedacht welk soort fimpje je wilt gaan maken. 
Nu ga je samen het script schrijven voor het filmpje. Kijk nog eens goed naar de opdracht!
-> je maakt van je script een storyboard 

Storyboard? Dit is een reeks plaatjes die de belangrijkste scènes laat zien, hoe de filmset eruit ziet, wie aanwezig zijn, welke acties en welke attributen nodig zijn. Voorbeeld zie je in de afbeelding.
-> Je krijgt van de docent een leeg format waarop jij je storyboard kunt vullen.
-> Op de volgende dia wordt uitgelegd hoe dit werkt

Slide 8 - Slide

Storyboard maken: Hoe?
  1. Tijdlijn: lijst met belangrijkste gebeurtenissen, in volgorde van tijd, genummerd.
  2. Scènes: welke scènes zijn er? Schrijf op wat er gebeurt.
  3. Tekening: de hoofdlijn van je verhaal zet je in tekening bij de scène
  4. Achtergrond: bepaal welke achtergrond je wilt, welke attributen heb je nodig?
  5. Wie: schrijf bij de scènes wie wat doet
  6. Planning: wanneer film je, wanneer schrijf je het verhaal, met wie, wanneer enzovoort.



Voorbeeld =>  

Slide 9 - Slide

Stap 4
Welke materialen heb je nodig?
  • kleding

  • attributen
  • green-screen? (vraag of school dit heeft)
  • Wie verzamelt wat?
  • ........?......

Slide 10 - Slide

Stap 5
Zoek een geschikte werkruimte
  • waar kun je goed filmen/foto’s maken
  • waar is het rustig
  • mag je die ruimte zomaar gebruiken


Slide 11 - Slide

Stap 6
Je hebt alle voorwerk nu gedaan. Nu begint het echte werk: het maken van je filmpje!
  • Maak eerst een testfilm
  • Bespreek het resultaat en verander eventueel dingen
  • Maak nu de echte film.....Succes!

Slide 12 - Slide

Stap 7
Inleveren eindresultaat:
  • Bewaar je film in je Fotogalerij
  • Je kunt je film mailen naar je groepsgenoten
  • Presenteer je film aan de rest van de klas
  • Lever ook je storyboard in!


Slide 13 - Slide

Succes!

Slide 14 - Slide