Opdracht 2KGT maak een tv aflevering

• Geschiedenis
• Basisschool
• Middelbare school
• vmbo b, k, g, mavo, havo, vwo
• Groep 2
• Leerjaar 1,2

Maak een TV-Aflevering:

Het klokhuis maakt geschiedenis of welkom in.....

Doel

• Je kunt duidelijke maken wat de belangrijkste gebeurtenissen uit de paragraaf zijn
• Je kunt samenwerken
• Je kunt planmatig werken

De opdracht...

• We hebben H3 besproken in de lessen. Nu ga je met je groepje van de paragraaf, die je van je docent te horen hebt gekregen, een aflevering maken in de stijl van het Klokhuis maakt geschiedenis of Welkom in de...
  
• Serieuze uitleg wordt dus afgewisseld met grappige filmpjes over de stof. 
  
• Je krijgt voor deze opdracht een proefwerkcijfer.
  

Wat heb je nodig?

• Ipad of smartphone
• een creatieve en diverse groepssamenstelling van 5 leerlingen
• Groepsleden op wie je kunt bouwen en samen mee kan werken

Stap voor stap.....

Stap 1

• Zoek creatieve mensen
  
• Bedenk met wie je goed kunt samenwerken !
• Vorm een groep van 5

Stap 2

1. Onderwerp kiezen: trek een lootje -> hierop staat je onderwerp.
2. Maak een keuze -> gaan jullie een "Klokhuis maakt geschiedenis"aflevering maken of een "Welkom in..." aflevering
   

Stap 3

Je hebt samen bedacht welk soort aflevering je wilt gaan maken. 

Nu ga je samen het script schrijven voor het filmpje. Kijk nog eens goed naar de opdracht!

-> je maakt van je script een storyboard 

Storyboard? Dit is een reeks plaatjes die de belangrijkste scènes laat zien, hoe de filmset eruit ziet, wie aanwezig zijn, welke acties en welke attributen nodig zijn. Voorbeeld zie je in de afbeelding.

-> Je krijgt van de docent een leeg format waarop jij je storyboard kunt vullen.

-> Op de volgende dia wordt uitgelegd hoe dit werkt

Storyboard maken: Hoe?

1. Tijdlijn: lijst met belangrijkste gebeurtenissen, in volgorde van tijd, genummerd.
2. Scènes: welke scènes zijn er? Schrijf op wat er gebeurt.
3. Tekening: de hoofdlijn van je verhaal zet je in tekening bij de scène
4. Achtergrond: bepaal welke achtergrond je wilt, welke attributen heb je nodig?
5. Wie: schrijf bij de scènes wie wat doet
6. Planning: wanneer film je, wanneer schrijf je het verhaal, met wie, wanneer enzovoort.

Voorbeeld =>  

Stap 4

Welke materialen heb je nodig?

• kleding


• attributen
• Wie verzamelt wat?
• ........?......

Stap 5

Zoek een geschikte werkruimte

• waar kun je goed filmen/foto’s maken
• waar is het rustig
• mag je die ruimte zomaar gebruiken? Eerst toestemming vragen!

Stap 6

Je hebt al het voorwerk gedaan. Nu begint het echte werk: het maken van je aflevering!

• Maak eerst een testscene
• Bespreek het resultaat en verander eventueel dingen
• Maak nu de echte aflevering.....Succes!

Stap 7

Inleveren eindresultaat:

• Bewaar je aflevering in je Fotogalerij
• Lever je aflevering in via Airdrop bij je docent
• Presenteer je film aan de rest van de klas
• Lever ook je storyboard in en een korte evaluatie over hoe het samenwerken ging en wat jullie van de opdracht vonden.

Inlever datum:

Succes!