Blok 3 Week 2

• Engels
• Middelbare school
• vmbo k, mavo
• Leerjaar 2

English

To Do:

Check Answers 4E & 4F

Chapter 4G: Reading

Chapter 4I: Grammar

Aims

- Je herkent de structuur in een tekst.

- Je kunt de toekomende tijd in het Engels herkennen en gebruiken.

In the city 

4I: Writing & Grammar p. 42

What will life be like in 100 years' time?

What are you going to do next weekend?

5E: Grammar p. 35

Present Simple	be going to	will
toekomende tijd bij: -vaste schema's	toekomende tijd: - als iemand iets van plan is. -voorspellingen doen met bewijs	toekomende tijd: -voorspellingen doen zonder bewijs. -iets aanbieden of beloven
Vorm: hele werkwoord gebruiken he/she/it > werkwoord+s	Vorm: am / is / are going to + werkwoord	Vorm: will + werkwoord ('ll + werkwoord)
The bus leaves at six o'clock. The train departs from platform 4. The film starts in ten minutes.	- I am going to visit Perth. -Look at those clouds. It is going to rain. -We are going to watch a film tonight.	- I think we will eat soup tonight. - I will do my homework. -She will help you move next week. - We'll save some chocolate for later.

Grammar: Check

Vul een vorm van de toekomende tijd in. Gebruik de present simple, be going to en will.

1. The bus __________ (leave) in ten minutes.

2. I ______________ ( be) home late.

3.He _________________ (visit) a friend.

4. Tom ______________ (become) famous one day.

5. The train ___________ (depart) from platform 9.

6.  There is a traffic jam! Now I _________________ (be) late.

4I: Grammar p.42-45

Wat:

Exercise 52: beantwoord de vragen.

Exercise 53: vul de present simple future -vorm van de woorden in.  

Exercise 54b: wie gaat wat doen? Bekijk de afbeeldingen en trek lijnen tussen de woorden.

Exercise 54c: maak de berichten af. Gebruik be going to.

Exericse 55: lees de tip en onderstreep het correcte woord in de zinnen.

Exercise 56a: geef aan waarom de toekomende tijd wordt gebruikt. Trek lijnen.

Exercise 56b: vul de correcte toekomende tijd in ( present simple, be going to, will) en leg uit waarom je die vorm gebruikt.

Exercise 57: vul de eerste en laatste zin van de social media posts.

Hoe: 52 klassikaal , 53-57 fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

4G: Reading p. 34

Structuur van een tekst

Inleiding > introduction  (eerste alinea) 

Kern > body ( meerdere alinea's, elke alinea heeft een eigen onderwerp)

conclusie> conclusion ( vaak laatste alinea)

4G: Reading p. 34-37

Wat:

Exercise 41:  wat beïnvloed jouw koopgedrag? Nummer de factoren van 1 t/m 6.

Exercise 42b: lees de tekst en beantwoord de vragen over de tekst.

Exercise 44: schrijf de Nederlandse vertalingen op.

Exercise 45: beantwoord de vragen in het Engels. Schrijf een antwoord van 25 woorden.

Hoe: zelfstandig, fluisterend overleg met je buurman/buurvrouw.

Uitkomst: we gaan de antwoorden de volgende les nakijken.