Taalbeleid en taalgericht vakonderwijs

• Nederlands
• Middelbare school
• mavo
• Leerjaar 1

Sterke vakinhoudelijk lessen

Hierin natuurlijk aandacht voor de basisvaardigheden van onze leerlingen:

-taal;

-rekenen;

-burgerschap;

-digitale vaardigheden.

Samenwerking binnen Scholengroep

(Wij werken samen in expertgroepen)

Twickel College Delden, Borne en Hengelo

Lyceum de Grundel 

Avila College

C.T. Stork College

Alle vakdocenten maken hét verschil!

Taalgericht vakonderwijs:

Iedere vakdocent neemt taaldoelen mee in zijn of haar lessen. 

Bied context, interactie en taalsteun

1. Plaats de nieuwe stof in context:

- Visualiseer;

- Schema's;

- Video's;

- Andere tekstsoorten.

2. Zorg voor interactie:

- Stimuleer interactie;

- Laat samenwerken;

- Presentatie;

- Stel vragen en laat antwoorden;

3. Zorg voor taalsteun:

- Bied hulp bij begrijpen en produceren van taal;

- Zorg voor overzicht;

- Geef feedback op taalgebruik;

Masterplan basisvaardigheden

Er is inmiddels een plan ter verbetering van de taalvaardigheid van onze leerlingen opgesteld en goedgekeurd.

Belangrijke onderwerpen in het verbeterplan zijn: leesonderwijs, taalgericht vakonderwijs, vakoverstijgend curriculum en woordenschatonderwijs.

Masterplan basisvaardigheden: taal

1. leesonderwijs (voorbeeld: stappenplan lezen/ mediatheek);

2. taalgericht vakonderwijs;

3. vakoverstijgend curriculum;

4. woordenschatonderwijs.

Aan de slag

*Je krijgt een boekje met tips en ideeën in de verschillende vaklessen uitgereikt over taalgericht vakonderwijs. 

*Hierin ook tips om samenhang tussen de vakken te stimuleren.

Informatie Teams

Via de tegel: Twickel College Delden in Teams/

algemeen/ bestanden/ basisvaardigheden/ algemene informatie --> informatie over taalgericht vakonderwijs

Ook deze LessonUp!

Aan de slag

*Je overlegt over de volgende vraag:

Hoe krijgt taal vorm binnen je les?

*Je brainstormt over de vraag:

Hoe zorgen we voor een samenhangende en vakoverstijgende benadering? --> januari 2024

--> Tot aan de pauze.

Format basisvaardigheden

Voor ieder vak wordt het format gevuld met de vragen onder punt 1. Taal;

Teams/ TCD/ Algemeen/ basisvaardigheden/ vakken.

Per sectie/ vak

Je maakt je vakwerkplan compleet, ook voor het onderdeel Basisvaardigheden/ Taal (5.1).

Dit beschrijf je apart.

Format vakwerkplan --> Basisvaardigheden/ Algemene informatie

Basisvaardigheid rekenen

-analyse is gemaakt voor TCD en route 10-14 en gedeeld binnen de sectie rekenen/ wiskunde;

-29 januari 2024 verbeterplan rekenen goedgekeurd door DMR;

-studiedag 17 januari 2024: basisvaardigheid taal/rekenen.

Basisvaardigheid burgerschap, rekenen, digitale vaardigheden

-26 januari 2024 concept verbeterplan klaar;

-29 maart 2024 definitieve verbeterplan klaar hebben.

Basisvaardigheid digitale vaardigheden

TC Borne schrijft het verbeterplan voor digitale vaardigheden.

19 juli 2024

-definitieve beleidsplan klaar met instemming van CMR.

-in 2023/ 2025 uitvoeren activiteiten, monitoren, evalueren, bijstellen en borgen (cyclisch proces).

Vakwerkplan compleet 

Datum: Uiterlijk 31 januari 2024