What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Visit the website
‹
Return to search
Achterstandswijken
Achterstandswijken
1 / 18
next
Slide 1:
Slide
Aardrijkskunde
Middelbare school
mavo
Leerjaar 3
This lesson contains
18 slides
, with
interactive quizzes
and
text slides
.
Lesson duration is:
1 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Achterstandswijken
Slide 1 - Slide
Wat kan er gedaan worden om een achterstandswijk te verbeteren?
A
Sloop en nieuwbouw
B
Renovatie
C
Sanering
Slide 2 - Quiz
Voor wie is het bestemmingsplan bedoeld?
A
Voor iedereen in de gemeente
B
Voor de politiek
C
Voor mensen die in de gemeente komen wonen
D
Voor de grote groep ouderen
Slide 3 - Quiz
Gemeenten proberen door middel van het armoedebeleid de leefbaarheid te verbeteren.
A
Juist
B
Onjuist
Slide 4 - Quiz
Het verbeteren van de woningen in een woonwijk noem je ook wel:
A
Renovatie
B
Sanering
C
Nieuwbouw
D
Armoedebeleid
Slide 5 - Quiz
Sanering
Renovatie
Restauratie
Slide 6 - Drag question
Wat is het verband tussen leefbaarheid van wijken en inkomen.
Slide 7 - Open question
Wat is het verschil tussen renovatie en sanering.
Slide 8 - Open question
Beantwoorden van open vragen
Verband: begin je antwoord met 'Hoe'
Verschil: noem een verschil tussen beide elementen en benoem beide elementen
Slide 9 - Slide
Gebruik de atlas. Noem een verschil tussen luchtfoto's 48 B4 en 49 E4.
Slide 10 - Open question
In hoeveel gemeenten zijn aandachtswijken (Vogelaarwijken)?
A
18
B
17
C
40
D
41
Slide 11 - Quiz
Gebruik nogmaals kaart 50D. Wat is het schaalniveau van deze kaart?
A
1 : 2.500.000
B
lokaal
C
nationaal
D
mondiaal
Slide 12 - Quiz
Welke kaart heb je nodig voor het inkomen in Nederland?
Slide 13 - Open question
Hoe hoog is het gemiddeld besteedbaar inkomen per inwoner in Twente?
A
minder dan 18.000 euro
B
18.000 - 19.000
C
19.000 - 20.000
D
20.000 of meer
Slide 14 - Quiz
Gebruik kaart 173 voor deze en de volgende vraag. Wat is het verband tussen kaart 173B en 173G?
Slide 15 - Open question
De kaarten op pagina 173 zijn
A
overzichtskaarten
B
thematische kaarten
Slide 16 - Quiz
En nu...
Afmaken 3.3 en 3.4 (beide 1 t/m 6)
Heb je dit af?
Starten met 3.5 (laatste paragraaf voor het SE)
Maken 1 t/m 6
Begrippen leren (blz. 46 t/m 48)
Slide 17 - Slide
Oorzaken en kenmerken
van aandachtswijken
Slide 18 - Mind map