This lesson contains 29 slides, with interactive quizzes, text slides and 1 video.
Lesson duration is: 40 min
Items in this lesson
Vandaag:
1. telefoons in de telefoontas? Boek, papier, pen en laptop op tafel?
2. mededeling proefwerk en leerdoelen volgende week 3. paragraaf 2.4: slaven worden vrij
4. uitleg over de Amerikaanse oorlog. Staat niet in het boek; maak dus aantekeningen.
Slide 1 - Slide
2.4: Slaven worden vrij
Leerdoel:
ik ken de argumenten van voorstanders en tegenstanders van de slavernij en kan uitleggen hoe en waarom Nederland stopte met de slavernij.
Slide 2 - Slide
HERHALING: Eind 19e & begin 20e eeuw: Er ontstaat een moderne samenleving: spoorwegen, kanalen, telegraaf, telefoon, radio, postschepen. Begin 20e eeuw: opkomst Nationalisme: standbeelden, musea, geschiedenisonderwijs
Vanaf 1500: plantages aan de kusten van Amerika, Afrika, Azië. NL in Indonesië.
Vanaf 1800: Modern imperialisme. Zoveel mogelijk land bezitten en besturen. NL koloniën: Nederlands-Indië, Suriname, Antillen.
Europa had grondstoffen en afzetmarkt nodig. Daarnaast gaf een kolonie macht en aanzien.
Slide 3 - Slide
TEGENSTANDERS VAN SLAVERNIJ:
Abolitionisme: een beweging die was voor de afschaffing van de slavenhandel en slavernij
Twee argumenten tegen de slavernij:
1. Slavernij ging in tegen het idee dat iedereen vrij en gelijk was
1.In de bijbel stond: donkere mensen zijn knechten
2. Volgens Europeanen waren Afrikanen en Aziaten minderwaardig en konden ze niet omgaan met vrijheid.
3. Economisch argument: slavernij maakt de kolonie winstgevend.
Slide 5 - Slide
TIJDSLIJN AFSCHAFFING SLAVENHANDEL EN SLAVERNIJ
1807: Britse rijk verbiedt slavenhandel
1833: Britse rijk verbiedt slavernij
1860: Nederland schaft slavernij af in Nederlands-Indië
1 juli 1863: Nederland schaft slavernij af in Suriname en Antillen - Let op: hierna volgde een periode van 10 jaar staatstoezicht
Vanaf 1870 werden er contractarbeiders uit Brits-India en Java gehaald
In de Verenigde Staten ontstond er dus een burgeroorlog om de afschaffing van de slavernij. Zuid (tegen afschaffing) tegen Noord (voor afschaffing). Noord won en in 1865 werd de slavernij overal in de Verenigde Staten afgeschaft.
Slide 6 - Slide
Amerikaanse Burgeroorlog
Slide 7 - Slide
Lesdoel
Ik kan de oorzaken en gevolgen van de Amerikaanse Burgeroorlog benoemen.
Ik kan het verschil tussen het vroegere noorden en zuiden van de VS benoemen.
Slide 8 - Slide
Welke kennis heb je al?
- Wie kan de VS aanwijzen?
- Amerikaanse Burgeroorlog?
- Wat is een Burgeroorlog?
- Wat is slavernij?
Slide 9 - Slide
Slide 10 - Slide
Slide 11 - Slide
Oorzaken
- Uitbreiding van slavernij.
- Bestuurskwestie
- Grote economische verschillen.
Slide 12 - Slide
6 november 1860
Lincoln werd president. Hij wilde de slavernij afschaffen.
Dit wilden de zuidelijke staten niet.
Slide 13 - Slide
December 1860 tot
februari 1861
De zuidelijke staten maken zich los van de noordelijke staten.
7 staten: South Carolina, Mississippi, Florida, Alabama, Georgia, Louisiana, Texas.
President Jefferson Davis.
Slide 14 - Slide
Tijdlijn
12 april 1861 tot 9 april 1865
Slide 15 - Slide
Slide 16 - Slide
1861 - 1865
Veel gevechten (veldslagen).
Beroemdste veldslag bij Gettysburg 1 tot 3 juli 1863.
Tot die tijd zuiden veel gewonnen. Daarna noorden veel gewonnen.
Fort Sumter
Gettysburg
Slide 17 - Slide
We gaan kijken naar een fragment uit de film van Glory. Kijk vooral goed naar de verschillen tussen het leger van de zuidelijke en het leger van de noordelijke staten.
Kijk ook goed met welke wapens ze deze oorlog voeren.
Slide 18 - Slide
Slide 19 - Video
Het einde
9 april 1865 zuidelijke generaal Lee gaf zich over.
14 april 1865 werd Lincoln vermoord.
Neergeschoten door John Wilkens Booth.
Slide 20 - Slide
Gevolgen
- Afschaffing slavernij.
- Rechten voor zwarte bevolking erkend.
- Verschil tussen noord en zuid nog groter.
Slide 21 - Slide
Slide 22 - Slide
Tussen welke 2 jaartallen was de Burgeroorlog?
A
1860 – 1865
B
1861 – 1865
C
1961 – 1967
D
1874 – 1879
Slide 23 - Quiz
Noem minimaal 1 oorzaak van de Burgeroorlog.
Slide 24 - Open question
Noem minimaal 1 gevolg van de Burgeroorlog
Slide 25 - Open question
Wie was de president van de zuidelijke staten?
A
Abraham Lincoln
B
Theodore Roosevelt
C
Jefferson Davis
D
Barack Obama
Slide 26 - Quiz
Hoe werd Lincoln vermoord?
A
Neergestoken
B
Neergeschoten
C
In de gevangenis
Slide 27 - Quiz
Welke generaal gaf zich over? En was hij van het noorden of zuiden?
A
Zuidelijke generaal Grant
B
Noordelijke generaal Grant
C
Noordelijke generaal Lee
D
Zuidelijke generaal Lee
Slide 28 - Quiz
LEERDOELEN:
- Ik kan de oorzaken en gevolgen van de Amerikaanse Burgeroorlog benoemen.
- Ik kan het verschil tussen het vroegere noorden en zuiden van de VS benoemen.
- Ik ken de argumenten van voorstanders en tegenstanders van de slavernij en kan uitleggen hoe en waarom Nederland stopte met de slavernij.
Maken voor de planner §2.4: opdracht 1, 2, 3, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 in je boek.
Af? Je kunt alvast beginnen met het leren voor je proefwerk voor volgende week.
Hoe? Check de leerdoelen in TEAMS en gebruik je boek als je iets niet snapt