CPE IN ACTIE

CPE Beeldend

2024

1 / 47

Slide 1: Slide

Beeldende vormingMiddelbare schoolmavoLeerjaar 4

This lesson contains 47 slides, with text slides.

Lesson duration is: 45 min

Items in this lesson

CPE Beeldend

2024

Slide 1 - Slide

IN ACTIE

Het thema dit jaar is IN ACTIE.

In het magazine staan de sub-thema’s met bijbehorende uitleg.

Het magazine moet je goed doorlezen.
Je maakt een keuze met welk sub thema jij jouw eindwerk gaat maken tijdens het CPE.

Slide 2 - Slide

MAGAZINE

Het magazine heeft ook een digitale versie.

https://nct24.nl/

Voor het centraal examen is het belangrijk om alle thema`s goed te begrijpen!

Slide 3 - Slide

EXAMENBLAD: SYLLABUS

Op examenblad kun je verdere informatie vinden omtrent het examen beeldende vorming.

Zo ook alle begrippen die je moet kennen: deze staan in de syllabus. ( zie ook Classroom)

Slide 4 - Slide

TIPS VOOR DE VOORBEREIDING:

lees het magazine door
https://nct24.nl/ klik op de links en lees de informatie
maak een keuze in het sub-thema
begin met inspiratie zoeken; algemeen en/of al gericht op jouw sub-thema

Slide 5 - Slide

NOG MEER TIPS

DUS: leer goed de begrippen, bedenk welke begrippen je gaat verwerken in je proces en eindwerk, schrijf ze alvast een keer op (zodat je ze kunt onthouden).

Aantekeningen en schetsen die thuis ter voorbereiding zijn gemaakt mogen niet mee naar binnen tijdens het examen!!!

Slide 6 - Slide

...en nog wat tips

Zorg dat een deel van het denk- en ontwerpproces van ORIENTATIE onderdeel A en een deel van BEELDEND PROCES onderdeel B al thuis heeft plaatsgevonden.
Dit werkt een stuk sneller tijdens het examen!
maak dus thuis alvast schetsen om te oefenen, je mag deze NIET meenemen naar het examen.

Slide 7 - Slide

...en nog wat tips

Houd je ongeveer aan het aangegeven tijdpad die in het opgavenboekje staat.
Gebruik bij het invullen van het opgavenboekje je begrippen!
Neem ter voorbereiding een oud CPE door van 2023. ( de vragen zijn vaak hetzelfde!)

Slide 8 - Slide

De sub-thema`s waaruit je kunt kiezen:

De kunstenaar in actie
Een reactie op de maatschappij
In actie binnen de kunst
In actie voor een oplossing

Slide 9 - Slide

Begrippen ter inspiratie:

ACTIE

ACTIVISME

BARRICADE

HANDELING

KRITISCH

PROTEST

OPLOSSING

OPVATTING

REACTIE

REBELS

Slide 10 - Slide

EEN AUTHENTIEK
KUNSTWERK MAKEN

MET BETEKENIS!

Hoe breng jij je verhaal/betekenis over? WELKE ZEGGINGSKRACHT moet jouw werk krijgen?

MAAK BEWUSTE KEUZES in:
VOORSTELLING, VORMGEVING, MATERIALEN EN TECHNIEKEN!

Slide 11 - Slide

Zeggingskracht/ karakteristieken:

Maak keuzes in welke uitstraling jouw werk moet krijgen, wat past bij jouw verhaal/betekenis van het werk?:

beweeglijk/ chaotisch/ statisch/ chique/ eerbetoon/ expressief/ dynamisch/ feestelijk/ formaat/ futuristisch/ harmonieus/ lieflijk/ net echt, realistisch/ ordelijk/ romantisch/ surrealistisch/ vervreemdend/ vrolijk etc.

Slide 12 - Slide

Slide 13 - Slide

BEELDEND PROCES

VOORSTELLING

WAT beeld je uit?

HOE ga je het uitbeelden? compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek en hanteringswijze

Slide 14 - Slide

VOORSTELLING

Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de voorstelling: houding/portret/ blikrichting/ gebaar/ gezichtsuitdrukking/ kleding/ landschap/ naar de fantasie/ naar de waarneming/ onderwerp/ personage/stilleven/ symbool/ thema/ vereenvoudigd/ vertellend/ uitdrukking/ verhaal.

Slide 15 - Slide

Slide 16 - Slide

VORMGEVING

Denk na en onderzoek de inhoud naar aspecten van de VORMGEVING:

Compositie, kleur, licht, lijn, textuur, ruimte, vorm , materiaal, techniek en hanteringswijze.

Slide 17 - Slide

Slide 18 - Slide

Mogelijke MATERIALEN en GEREEDSCHAPPEN?

acrylverf, plakkaatverf, aquarelverf, ecoline, inkt, pastelkrijt, vetkrijt, kleurpotloden, stiften, houtskool, papier, schilderdoek, karton, tijdschriften, scharen, kwasten en penselen, naald en draad/wol, stof, ijzerdraad, lijm, knopen, splitpennen.

+ Zelf meegebrachte materialen.

Slide 19 - Slide

Mogelijke TECHNIEKEN

Je kunt technieken natuurlijk heel goed combineren!!

MIXED MEDIA!

Slide 20 - Slide

HET PROCES

Op de volgende DIA's kun je het PROCES inzien van de opdracht + BEOORDELING

Neem ALLES goed door!

Check ook goed het beoordelingsmodel!

Slide 21 - Slide

ONDERDEEL A

Benoem dus zoveel mogelijk ideeën in een uitgebreide 1.mindmap, 2.schetsen en 3. collages. Zorg dat er veel variatie is in ideeën én dat je breed oriënteert.

Slide 22 - Slide

Slide 23 - Slide

ONDERDEEL B

Maak dus zoveel mogelijk schetsen, proefjes, studies: Onderzoek:

 aspecten van de voorstelling,

 aspecten van de vormgeving: beeldende aspecten,

 aspecten van de vormgeving: materialen, technieken,

en onderzoek of deze aspecten geschikt zijn voor het verbeelden van de

inhoud!

Slide 24 - Slide

ONDERDEEL B

Belangrijk!
Dus: A1, A2, A3, B1, B2, B3, B4, ...

Slide 25 - Slide

Slide 26 - Slide

Slide 27 - Slide

Slide 28 - Slide

ONDERDEEL C: Vaststellen ontwerp

Leg inhoudelijk uit waar je kunstwerk over gaat én beschrijf op welke manier je de inhoud gaat verbeelden. Zeg iets over voorstelling + beeldende aspecten + materiaal en techniek

GEBRUIK HIER JE THEORIEKENNIS!

Slide 29 - Slide

ONDERDEEL C: Vaststellen ontwerp

Leg inhoudelijk uit waar je kunstwerk over gaat én beschrijf op welke manier je de inhoud gaat verbeelden. Zeg iets over voorstelling + beeldende aspecten + materiaal en techniek

GEBRUIK HIER JE THEORIEKENNIS!

Slide 30 - Slide

Slide 31 - Slide

Slide 32 - Slide

Slide 33 - Slide

ONDERDEEL D: Uitvoeren werkstuk

Slide 34 - Slide

Slide 35 - Slide

Slide 36 - Slide

ONDERDEEL E: Analyseren, evalueren en beoordelen

Analyseer, evalueer en beoordeel je eigen( en van een ander) werkstuk en werkproces aan de hand van de opgaven. Gebruik ook hier je begrippen en theoriekennis en LEG UIT!