Beeldaspectenboekje 2D lj 2 Opd 1 LES 8+9

Beeldaspectenboekje

Opdracht 1            2019/2020

leerjaar 2

2D/RUIMTE



LES 8+9



1 / 8
next
Slide 1: Slide
TekenenMiddelbare schoolvmbo g, t, mavo, havo, vwoLeerjaar 2

This lesson contains 8 slides, with text slides.

time-iconLesson duration is: 80 min

Items in this lesson

Beeldaspectenboekje

Opdracht 1            2019/2020

leerjaar 2

2D/RUIMTE



LES 8+9



Slide 1 - Slide

Vooraf:

Vorige lessen hebben we het gehad over de verschillende BEELDASPECTEN:

STRUCTUUR - KLEUR - LICHT - RUIMTE - COMPOSITIE - VORM - TEXTUUR



We zijn de vorige les hebben we LICHT behandeld, uitgewerkt en afgemaakt.


Deze les gaan we verder met het volgende beeldaspect:  RUIMTE


Slide 2 - Slide

RUIMTE 2D

Afsnijding

Het beeld wordt aan de randen 'afgesneden".

 

Overlapping:

De vormen zijn over elkaar heen geplaatst.


Groot voor- klein achter:

Door vormen kleiner te maken lijken ze verder weg.



Slide 3 - Slide

RUIMTE 2D

Lijnperspectief:

De vormen zijn geplaatst langs niet zichtbare lijnen.


Atmosferisch perspectief:

Naar achter toe worden kleuren minder verzadigd.


Standpunt hoog/laag:

Vogelvluchtperspectief= hoog

kikvorsperspectief= laag


Slide 4 - Slide

RUIMTE 2D

Repoussoir:

Een groot voorwerp op de voorgrond maakt dat de

rest verder naar achteren lijkt.


Coulissenwerking:

Soort van theater-effect, een opbouw in lagen.


Plasticiteit:

Dat je het zo tekent of schildert dat het ruimtelijk lijkt door

het aanbrengen van o.a. schaduwen.

Slide 5 - Slide

RUIMTE 3D

Vrijstaand beeld:

Een beeld dat vrij in de ruimte staat of hangt, je kunt

er aan alle kanten omheen lopen om het te bekijken.


Reliëf:

Een halfruimtelijk beeld dat meestal vast zit aan

iets anders zoals bijv. op een gebouw, of op een vaas.


Slide 6 - Slide

RUIMTE 3D

Statisch en dynamisch:

Lijkt het beeld een 'bevroren' voorstelling,

of lijkt het juist te bewegen?


Ruimte en volume:

Neemt het beeld veel ruimte in,

of heeft het juist veel volume?




Slide 7 - Slide

En nu aan de slag!

Voor deze illustratie MOET je iets doen met RUIMTE.


Werkvolgorde


Start in het VIERDE vak

* Teken met potlood je vorm, mens of dier in het vak. JIJ bepaalt hoe vaak, hoe groot, in welke richting, enz. Teken niet te klein!

* Je MOET gebruiken maken van  OVERLAPPING en AFSNIJDING en het hele vak moet bijna vol staan.

*  Kleur alles in met stiften.



OOK VOOR DEZE OPDRACHT HEB JE WEER TWEE LESSEN DE TIJD! SUCCES!

Slide 8 - Slide