What is LessonUp
Search
Channels
Log in
Register
Yuverta
‹
Return to search
Lesson 1
Unit 4 - lesson 1
1 / 13
next
Slide 1:
Slide
Engels
Voortgezet speciaal onderwijs
This lesson contains
13 slides
, with
interactive quizzes
,
text slides
and
1 video
.
Lesson duration is:
45 min
Start lesson
Save
Share
Print lesson
Items in this lesson
Unit 4 - lesson 1
Slide 1 - Slide
Coming up
Didn't finish your unit 3 test? Tomorrow you can finish it.
Next Wednesday we get a visitor
Slide 2 - Slide
Slide 3 - Video
Translate to Dutch:
Sports club
Slide 4 - Open question
Translate to English:
wiskunde
Slide 5 - Open question
Learning Goal
What is the learning goal of today?
I can tell people what I often or always do, using the present simple.
Ik kan aan mensen vertellen wat ik regelmatig of altijd doe, using the present simple.
What do you know about the learning goal?
How are we going to reach the learning goal?
I will follow an instruction (7 minutes)
I will work on the workbook exercises (25 min.)
Slide 6 - Slide
Present simple - tegenwoordige tijd
De present simple gebruik je bij:
een gewoonte
feit
regelmaat
Iemand doet iets (bijna) altijd, zoals...
(brush) I
brush
my teeth at night.
Slide 7 - Slide
Present simple - tegenwoordige tijd
Je gebruikt het
hele werkwoord
bij de present simple.
Staat er
he / she / it / naam (enkelvoud)
, dan is het
hele werkwoord + s
I like
you like
he / she / it
likes
we like
you like
they like
Slide 8 - Slide
Present simple - tegenwoordige tijd
Als een werkwoord op een -o eindigt (do), plak je er bij
he, she en it
-es achter.
I do
she do
es
he do
es
it do
es
Slide 9 - Slide
Choose the right answer:
(sing) My mom ......... very well.
A
sing
B
sings
Slide 10 - Quiz
Use the present simple:
(go) She ....... to church on Sunday.
Slide 11 - Open question
Get to work!
Ik maak opdracht 1 t/m 8 af.
Bij vragen steek ik mijn hand op.
Ik kijk mijn gemaakte werk na
Als ik klaar ben,
doe ik wat voor mezelf (lezen, tekenen, niet op mijn mobiel...)
Slide 12 - Slide
EVALUATION
What went well?
What can go better?
Did we reach the learning goal?
Slide 13 - Slide