Yuverta

CKV introductie/ cultureel zelfportret

Welkom bij CKV!
Cultureel Kunstzinnige Vorming
1 / 25
next
Slide 1: Slide
Culturele en kunstzinnige vormingMiddelbare schoolhavo, vwoLeerjaar 4

This lesson contains 25 slides, with text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 60 min

Items in this lesson

Welkom bij CKV!
Cultureel Kunstzinnige Vorming

Slide 1 - Slide

Welkom bij CKV!

  • Laptop 
  • Actief meedoen aan les

Slide 2 - Slide

Praktische informatie
  • In één jaar afronden! 
  • NIET lager dan een 5 >> combinatiecijfer.
  • Onderdeel van SE (eindexamen)  = bezoek aan architectuur, theater, bioscoop in de stad. Deze uitjes zijn verplicht en vallen niet altijd binnen de les.
  • Bij CKV: geen herkansingen! Alles telt dus mee!
  • Kunstdossier aanmaken op laptop

Slide 3 - Slide

Waarom is CKV belangrijk?
  • Kunst zegt iets over onze cultuur en die van anderen;

  • Kunst helpt ons de wereld te begrijpen en je eigen mening te vormen.

  • Je leert creatief denken: dit kan je gebruiken in veel verschillende vakken, beroepen en situaties;

  • Kunst is leuk!

Slide 4 - Slide

Wat gaan we doen vandaag?
  • Wat is CKV?
  • Wat is kunst en cultuur?
  • Speeddate!
  • Kunstdossier

Slide 5 - Slide

Wat is CKV?
Culturele Kunstzinnige Vorming

Kennismaken met en verdiepen in
kunst en cultuur

Slide 6 - Slide

Wat is kunst?
zie video

Slide 7 - Slide

Slide 8 - Video

Is dit kunst?

Slide 9 - Slide

Is dit kunst?

Slide 10 - Slide

Wat is cultuur?
zie video

Slide 11 - Slide

Slide 12 - Video

Kunst altijd in combinatie met cultuur!
Cultuur versus Natuur
  gevormd door de mens =                 = spontaan ontstaan         

Cultuur =
Al die dingen die mensen denken, doen en hebben: gewoonten en gebruiken, godsdienst, normen en waarden, bestaanswijze, muziek en voorwerpen, eetgewoonten en wijze van kleden, bouwwerken

Slide 13 - Slide

Tekst

Slide 14 - Slide

SPEEDDATE!

Speeddate!

Voor iedere vraag krijgen jullie 1.30 de tijd

Slide 15 - Slide

Vraag 1
Wat is jouw favoriete kunstdiscipline?
kunstdisciplines zijn: Film, dans, architectuur, poezie, muziek, theater, design.
 en waarom? Onderneem je vaak activiteiten binnen deze discipline? Wat voor activiteiten en waar?

Slide 16 - Slide

Vraag 2
Wat is de laatste culturele activiteit waar jij bent geweest? Leg uit  wat je hebt gedaan en wat je er van vond. Waarom vond je het leuk/minder leuk?
timer
1:30

Slide 17 - Slide

Vraag 3
Wat is je lievelingsmuziek? Waarom? Welk soort muziek vind je helemaal niks? Noem een paar artiesten en nummers waar je graag naar luistert. 
timer
1:30

Slide 18 - Slide

Vraag 4
Vind jij kunst belangrijk/waardevol? Waarom wel of niet?


timer
1:30

Slide 19 - Slide

Vraag 5

Wordt er bij jou thuis veel aan kunst gedaan? Ging jij bijvoorbeeld met je ouders naar concerten, musea of theaters? Wat voor soort activiteiten ondernamen jullie? Denk bijvoorbeeld ook aan activiteiten als je op reis was. Wat vond je er van? 
timer
1:30

Slide 20 - Slide

Vraag 6

Welk gebouw in Heerlen spreekt jou erg aan? Waarom? Waar staat het gebouw? Waar is het aan te herkennen?
timer
1:30

Slide 21 - Slide

Vraag 7

Wat hangt er in jouw slaapkamer aan de muur? Posters, schilderijen, foto’s? Waarom heb je dit opgehangen? Hangt er niks? Is dat een specifieke keuze of is dat toevallig?
timer
1:30

Slide 22 - Slide

Vraag 8

Speel jij een muziekinstrument? Zo ja, welk instrument? Zo nee,
  welk instrument zou je graag willen leren als je alles kon kiezen?
    Welk muziekinstrument spreekt jou het meest aan qua hoe het
    klinkt? Waarom?

timer
1:30

Slide 23 - Slide

Vraag 9

Wat is je lievelingsfilm? Leg uit  waar de film
    over gaat en waarom je deze mooi vindt.


timer
1:30

Slide 24 - Slide

Vraag 10

Noem een gebruiksvoorwerp uit jullie huis dat je echt mooi vindt en
    vertel waarom. Ligt het aan de vorm, aan de kleur, aan de manier
  waarop je het gebruikt of juist aan een bepaalde emotionele waarde
  die het object voor jou heeft?



timer
1:30

Slide 25 - Slide