Yuverta

Les 1 - introductie + onderzoek

BORDSPELLEN
BORDSPELLEN
van concept tot product
1 / 12
next
Slide 1: Slide
Kunstzinnige oriëntatieMiddelbare schoolvmbo, mavo, havoLeerjaar 2

This lesson contains 12 slides, with interactive quizzes, text slides and 2 videos.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

BORDSPELLEN
BORDSPELLEN
van concept tot product

Slide 1 - Slide

Slide 2 - Video

Welke bordspellen
ken jij?

Slide 3 - Mind map

Welke speldoelen
hebben deze spellen?

Slide 4 - Mind map

Noem fysieke
onderdelen van
bordspellen

Slide 5 - Mind map

Slide 6 - Video

ONDERZOEK
ONDERZOEK
Bordspellen van concept tot product

Slide 7 - Slide

ZELF SPELEN

Slide 8 - Slide

Slide 9 - Slide

ROLLEN
samenwerken
2-3 leerlingen

1. ONDERZOEKS LEIDER
2. NOTULIST
(SPELER)

Slide 10 - Slide

10 voorwaarden van een goed gezelschapsspel
1. Het spel moet spannend zijn, er moet schaarste aan middelen of tijd zijn;
2. Niet té moeilijk te begrijpen te zijn:
3. Zorgen voor voldoende interactie, dit noemen we ook wel de "sociale factor";
4. De kwaliteit van het materiaal moet goed zijn, zodat je het vaak kunt spelen;
5. De variatie in het spel moet voldoende zijn;
6. Herspeelbaarheid: gemakkelijk weer op te pakken;
7. Sluitende spelregels;
8. Spelduur passend bij de doelgroep;
9. Geluksfactor passend bij de spelduur;
10. Balans is in een spel belangrijk: balans tussen tactieken en strategieën.

Slide 11 - Slide

Bordspellen van concept tot product
VOLGENDE WEEK
  • Uitleg over het maken 
      van een bordspel
  • Huiswerk: bespreek en  kies een spel dat je als  inspiratie neemt. 
      

Je mag thuis natuurlijk al beginnen ;)

Slide 12 - Slide