Yuverta

Toekomstgericht onderzoek

1 / 7
next
Slide 1: Slide
BiologieMBOStudiejaar 2

This lesson contains 7 slides, with text slides.

Items in this lesson

Slide 1 - Slide

Toekomstgericht onderzoek
Vandaag:
  1. Wat was ook alweer de bedoeling?
  2. Onderwerp vaststellen
  3. Onderzoeksvraag & hypothese scherp hebben
  4. Start verzamelen (achtergrond-) informatie

Slide 2 - Slide

1. Wat was ook alweer de bedoeling?
Onderzoek binnen jouw beroepsveld of interesse, met een link naar de SDG's (duurzaamheidsdoelstellingen). 
  • Wat wil je gaan onderzoeken? > onderwerp
  • Waar wil je achter komen? > onderzoeksvraag
  • Welke informatie is belangrijk om te delen? > achtergrondinfo
  • Welke link met de duurzaamheidsdoelen is er? > SDG's

Slide 3 - Slide

Aan de slag!
Ga weer samenzitten met je groepsgenoten

Aan het einde van de les hebben jullie:
  1. Een onderwerp bedacht
  2. Een onderzoeksvraag + hypothese opgesteld
  3. Eventuele deelvragen bedacht
  4. Heb je belangrijke achtergrondinfo verzameld
  5. Heb je misschien al een link naar de SDG's gevonden

Slide 4 - Slide

Slide 5 - Slide

Onderzoek
Onderzoeksvraag + hypothese
Deelvragen
Informatie opzoeken om deelvragen te beantwoorden > internet, enquête, etc.
Duurzaamheidsdoelen (SDG's)
Resultaten + conclusie


Slide 6 - Slide

Insluiten
Als een bacterie of een andere ziekteverwekker je lichaam binnenkomt kan de witte bloedcel deze 'insluiten'.
De witte bloedcel verlaat het bloed. 

Na het insluiten gaan de 'indringers' en de witte bloedcel dood. Er ontstaat dan etter of pus, dat zie je bijv. bij een wondje ontstaan.

In mm3 bloed zitten ongeveer 
                                    7000 witte bloedcellen

'Extra'
Als rode bloedcellen na 120 dagen uit elkaar vallen, worden ze ook op deze manier door de witte bloedcellen opgeruimd.

Slide 7 - Slide