Yuverta

Leerprincipes Leerdoelen check

Leerdoelen check
1 / 13
next
Slide 1: Slide
DierverzorgingMBOStudiejaar 1,2

This lesson contains 13 slides, with interactive quizzes and text slide.

time-iconLesson duration is: 15 min

Items in this lesson

Leerdoelen check

Slide 1 - Slide

Wat betekent klassiek conditioneren?

Slide 2 - Open question

Wat is een stimulus?

Slide 3 - Open question

Leg het verschil uit tussen een geconditioneerde en ongeconditioneerde respons

Slide 4 - Open question

Wat betekent operant conditioneren?

Slide 5 - Open question

Op welke 4 wijzen kun je consequenties geven aan het gedrag?

Slide 6 - Open question

De hond speelt graag met zijn bal. Hij drukt de bal constant in de handen van de eigenaar en begint zelfs te blaffen als er niet wordt gegooid. De eigenaar is het zat en legt de bal weg.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 7 - Quiz

Hond staat bij het aanrecht, op het aanrecht staat een appeltaart, dier kan erbij en eet van de appeltaart.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 8 - Quiz

Postbode komt aanlopen, hond begint met blaffen en grommen en wil de postbode weg hebben, de postbode bezorgd de post, de postbode loopt weg.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 9 - Quiz

De hond snuffelt aan de slapende kat, de kat wordt wakker en slaat de hond met de nagels in de neus. De hond laat de kat voortaan met rust.
A
Positieve bekrachtiging
B
Positieve correctie
C
Negatieve bekrachtiging
D
Negatieve correctie

Slide 10 - Quiz

Leg uit waarom clicker training een vorm is van klassiek en operant conditioneren

Slide 11 - Open question

Wat vond je van de les?
😒🙁😐🙂😃

Slide 12 - Poll

Leg uit

Slide 13 - Open question