Kijk en Luistervaardigheid B1

• Nederlands
• ISK

Les 6 februari 2024

Vandaag gaan we oefenen met:

• Spreken
• Kijken
• Luisteren
• Woordenschat

Warming up: speeddate (5 minuten)

Je gaat speeddaten met een andere cursist. Leer elkaar in 5 minuten zo goed mogelijk kennen. Stel de vragen in het Nederlands en antwoord in het Nederlands! Aan het einde bespreken we kort na en moet je vertellen wat je geleerd hebt over de ander.

• Als je een dier zou moeten zijn, welk dier zou je dan zijn en waarom?
• Wat is jouw geheime talent?
• Wat is jouw favoriete kamer thuis en waarom?
• Wat is jouw slechtste en jouw beste eigenschap?
• Wat zou je doen met 1 miljoen?
• Wat is de domste manier waarop jij ooit gewond bent geraakt?
• Wat is het gekste dat je ooit hebt gedroomd?

Warming-up (10 mins)

Kraak de Code

Maak een groepje van 2-3 cursisten.

Kies 1 iemand uit die de code gaat kraken.

De codekraker gaat met de rug naar het bord zitten.

De docent schrijft een woord op het bord (bijvoorbeeld keuken)

De teamgenoten mogen nu allerlei woorden noemen die met keuken te maken hebben.

De codekraker krijgt een minuut om het woord te raden. Woord geraden? 1 punt. 

Let op: je mag het woord zelf niet noemen! Ook niet 'keukenkastje' of 'keukenpapier'. Je mag geen keuken zeggen!

 

Problemen met treinverkeer

Fragment 1

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

Schrijf alle woorden op die te maken hebben met treinen.

Problemen met treinverkeer

1/3

Stel open vragen, waarop de video mogelijk een antwoord kan geven.

Vertel wat je er al van weet.

!

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Deze vragen komen na het fragment:

1. Wat is het probleem met de spoorverbinding tussen Meppel en Zwolle?
2. Waarom is de spoorverbinding tussen Meppel en Zwolle belangrijk voor het noorden van Nederland?
3. Wat zijn enkele redenen voor verstoringen op het spoor tussen Meppel en Zwolle?
4. Waarom zijn politici uit het noorden van Nederland naar de Tweede Kamer gegaan?
5. Wat is het beoogde doel van de investering van 75 miljoen euro in de spoorverbinding?

Nieuws van de week video quiz

1/3

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Wat is het probleem met de spoorverbinding tussen Meppel en Zwolle?

1. De spoorverbinding is te langzaam.
2. Vaak zijn er vertragingen en treinen kunnen uitvallen.
3. De treinen rijden altijd op tijd.
4. Er is te weinig plek voor treinen op het station in Meppel.

Waarom is de spoorverbinding tussen Meppel en Zwolle belangrijk voor het noorden van Nederland?

1. Het is de kortste route naar Amsterdam.
2. Er zijn veel mooie landschappen langs de spoorverbinding.
3. Het is de enige spoorverbinding tussen Friesland, Groningen, Drenthe en de rest van Nederland.
4. Er zijn veel historische bezienswaardigheden langs de spoorverbinding.

Wat zijn enkele redenen voor verstoringen op het spoor tussen Meppel en Zwolle?

1. Gebrek aan machinisten, problemen met de treinkaartjes, en verkeerde dienstregelingen.
2. Slecht onderhouden rails, defecte treinstellen, en overvolle perrons.
3. Kapotte bovenleiding, kapotte wissels, en aanrijdingen.
4. Te veel treinen op het spoor, slecht weer, en technische problemen met de treinen.

Waarom zijn politici uit het noorden van Nederland naar de Tweede Kamer gegaan?

1. Om te pleiten voor goedkopere treinkaartjes.
2. Om te vertellen hoe vaak het misgaat met de treinen.
3. Om te protesteren tegen het gebrek aan treinen in de regio.
4. Om te vragen om meer stations in het noorden van Nederland.

Wat is het beoogde doel van de investering van 75 miljoen euro in de spoorverbinding?

1. Verbetering van het station bij Meppel en veiligere overwegen tussen Meppel en Zwolle.
2. Verbetering van de treinverbindingen naar de kustgebieden.
3. Aanleg van een nieuwe hogesnelheidslijn tussen Meppel en Zwolle.
4. Uitbreiding van het aantal treinverbindingen naar het buitenland.

Twee miljoen mensen erbij

Fragment 2

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

2/3

Wat betekent bevolkingsaantal?

Hoe veel mensen wonen er in Nederland?

Hoe veel mensen wonen in jouw moederland / land van afkomst?

Hoe komt het dat mensen in een ander land gaan wonen of verhuizen?

Twee miljoen mensen erbij

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Deze vragen komen na het fragment:

1. Wat voorspellen onderzoekers over Nederland in de komende jaren?
2. Wat is een gevolg van de groei van de bevolking van Nederland?
3. Waarom is het belangrijk dat politici afspraken maken over de groei van de bevolking?

Nieuws van de week video quiz

1/3

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Geef antwoord op deze vragen:

1. Wat voorspellen onderzoekers over Nederland in de komende jaren?

2. Wat is een gevolg van de groei van de bevolking van Nederland?

3. Waarom is het belangrijk dat politici afspraken maken over de groei van de bevolking?

Let op je taalverzorging:
- hoofdletters

- leestekens

- spelling
- grammatica

Heb je alle vragen beantwoord?

Vulkaanuitbarsting op IJsland

Fragment 3

Vertel kort iets over het onderwerp van het fragment. 

3/3

Wat is een vulkaan?

Wat zit er in een vulkaan?

Wat is een uitbarsting?

Wat gebeurt er bij een uitbarsting?

Vulkaanuitbarsting op IJsland

Laat de deelnemers opschrijven wat ze er al van denken te weten. Laat ze ook nadenken over wat ze erover zouden willen weten, zodat ze oefenen met het stellen van open vragen.

Let op!

Nieuws van de week video quiz

3/3

Na het fragment ga je je mening vertellen.

Wat is een mening?

Wil je jouw leerders voorbereiden op de komende video en de daarbij behorende vragen vul hier dan enkele kijktips in.

Mensen moeten NIET gaan wonen in gevaarlijke gebieden zoals in Ijsland of Japan.

Mee eens

Niet mee eens